第二章教学计划（第1次课）
教学内容：
1.随机变量及其分布函数；
2.离散型随机变量及其分布。
教学目的及目标：
1.理解随机变量、分布函数、分布律的概念；
2.能对实际问题建立适当的随机变量，会求其分布函数；
3.能熟练求离散型随机变量的分布律，熟练掌握三种重要的
离散型分布;
4. 熟练掌握分布函数、分布律的性质及二者间的关系,并能熟
练解决有关问题。
教学重点：
1.随机变量、分布函数、分布律的概念和性质;
2.分布函数与分布律的关系;
3.三种重要的离散型分布，泊松定理。
教学难点：随机变量、分布函数的概念。
2022-06-23 22:03:34
600KB
三年级计算机教学计划 2017-2018学年第二学期 武安镇 东洞小学 一、教学目标 小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解 和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学 技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用 信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负 责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作 学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 小学阶段的教学目标主要有： 1．了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2．建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、 使用计算机的兴趣和意识。 3．能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生认识水平相符 的多媒体资源进行学习。 4．初步学会使用网络获取信息、与他人沟通；能够有意识地利用网络资源进行学习 、发展个人的爱好和兴趣。 5．知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意 识。 6
2022-06-14 14:05:13
73KB
中职计算机教学计划 随着计算机在我国的迅速普及，计算机逐步成为人们不可或缺的日常工具，计算机 教学也就显得越来越重要。作为一门新兴的学科，计算机教学的方法已经不能完全沿用 传统的教学方法，特别在中等职业学校的计算机教学中更应体现计算机教学的人机互动 的特点，努力培养学生的动手能力，使他们走上工作岗位后能适应工作需要，满足社会 的要求。 我们知道，计算机是检索知识信息、进行文字书写和图文编排、进行绘图并处理复 杂的画图、繁琐的计算和数据信息的强大工具，能极大提高信息检索、文字处理、作图 、运算和数据处理的效率和效果，学习运用计算机工作，是当代社会对所有工作人员的 必然要求。计算机操作应用以及多媒体技术已经成为中等职业职业学校学生的必修课程 ，课时量大，目标要求高。我们在教学过程中深刻体会到，要教好计算机学科，关键在 于激发他们的学习兴趣，让学生愉快地学习，满足他们的求知欲。一般地，刚开始学习 计算机时都怀着神秘、兴奋的心情，非常想学计算机，有的学生还认为学电脑可以打游 戏，好玩。但随着学习进度的不断深入，有的学习内容需记忆理解，并且枯燥无味，这 就使得学生的学习兴趣大大下降。作为
2022-06-14 09:04:47
78KB
计算机应用基础课程标准-授课计划-课程整体设计-教学计划-教学日历.doc
2022-06-08 13:00:09
76KB