教学信息管理系统C语言源码实现,供大家参考,
2021-12-31 17:36:09 10KB 教学信息管理系统 C语言
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与高教版 信息论与编码理论 同步王育民主编 内有习题解答
2021-12-09 20:50:40 3.04MB 教学 信息论
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c语言界面开发的教学信息管理系统,包括登陆,注册,添加信息,查看信息,排序,设置系统颜色等等等
2021-11-12 10:28:21 989KB c 教学信息 管理系统
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一、源码特点 asp.net 教学信息管理系统 是一套完善的web设计管理系统,系统具有完整的源代码和数据库 ,系统主要采用B/S模式开发。 二、功能介绍 管理员具有的主要功能如下: 1、招生管理:对学生的信息进行注册、修改、删除、查看; 2、教师管理:对教师的基本信息进行添加、删除、修改和查看; 3、公告管理:对发布的公告信息进行添加、删除、修改和查看; 4、管理员管理:对管理的信息进行添加、删除、修改和查看; 5、系统管理:可以修改密码,查看课程,查看成绩; 学生用户具有的功能如下: 1、可以修改密码; 2、查看成绩; 3、查看课程表; 教师用户具有的功能如下: 1、异动信息管理:对学生的变动信息进行添加、删除、修改、查看; 2、毕业信息管理:对毕业生的信息今天添加、删除、修改、查看; 3、成绩信息管理:对学生的成绩进行添加、删除、修改、查看; 4、课程信息管理:对课程的信息进行添加、删除、修改、查看; 三、注意事项 1、管理员账号:admin 密码:admin 2、开发环境为vs2010,数据库为sqlserver2005,使用c#语言开发。 3、数据库文件名是netjxgl.mdf 4.登录地址:login.aspx
2021-11-03 19:01:37 1007KB 教学 asp.net c#
教师教学信息管理系统课程设计报告,深圳广播电视大学资料
2021-06-26 21:01:03 291KB 课程设计报告
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在2020年疫情防控期间,为保障“停课不停学”,我校开展了线上教学模式。《Matlab基础》这门课程的线上教学,将“学堂在线”的平台资源和“腾讯课堂”直播内容相结合,并对两者的时间比例进行合理安排,做好两者的衔接,用丰富的教学模式开展学习。这种模式与传统教学方式完全不同,教师无法直接面对学生互动讲授课程内容,不能及时获得学生对问题的反馈,更不方便对学生作业练习进行批改。
2021-06-22 09:04:38 1.54MB Matlab基础 线上教学 信息技术 疫情防控
XX智慧校园建设的目的是为了满足XX学校基地的教育发展需求,在学校基地构建一个智能、灵活、运转高效的校园信息服务系统,使其更好的为XX市的发展提供坚实的人才支撑。XX学校基地的总体发展需求,概括起来有以下几个方面: (1)未来的校园中,要将人、设备、自然和社会各因素之间互通互联,并且他们之间互动的方式更智能化,他们之间的任何互动都有助于促进人、信息系统、设施环境三者之间的数据的完美融合,使校园的运转能够更透彻的感应、衡量和调度; (2)校园信息化系统要能实现快速、准确的获取校园中人、财、物和学、研、管业务过程中的信息,通过综合数据分析为管理改进和业务流程再造提供数据支持,推动学校进行制度创新、管理创新,实现决策科学化和管理规范化; (3)通过应用服务的集成与融合实现校园的信息获取、信息共享和信息服务,从而推进智慧化的教学、智慧化的科研、智慧化的管理、智慧化的生活、以及智慧化的服务的实现进程。而其最终目标就是实现教育信息化和智能化。 智慧校园的建设和发展是教育领域发展变革的趋势,有利于推动教育信息化的发展,有利于形成灵活多样的教学和学习方式,有利于培养高素质人才,有利于提高办学水平和优化学校管理,智慧校园的建设和发展能够适应新时期网络技术的发展、社会的需要、以及学校
2021-05-25 21:02:33 8.85MB 智慧校园
数字化校园,图书管理系统,电子阅览室,一卡通,走班排课,电子班牌,网上阅卷,在线考试
2021-05-12 15:19:41 6.43MB 校园信息化 机房 图书信息化 教学信息
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软件工程课程设计 教学信息管理系统本文简要阐述了教学管理系统建设的意义以及系统的分析设计过程。从用户的角度出发,对教学管理系统的功能进行了全面的分析。本系统实现的主要功能包括教师基本信息查询、更新等,教师教学任务的查询,授课课程信息及其授课班级课表查询录入及打印,教师教学评价信息等进行查询与修改等。本文从系统分析、系统设计和模块详细设计等方面阐述了系统的设计过程,从该系统的开发背景、系统功能、设计思路及其流程等方面进行了论述。尤其是详细说明了主功能模块:管理员模块和教师模块,子功能模块:查询教师评价信息模块、添加教师基本信息这几个模块的设计过程。
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