《Java程序设计》课程实验指导书程序代码(答案)（实验三），个人原创，仅供参考与交流。
希望多多交流，共同进步！
实验三 类和对象
一、实验目的：
掌握Java类的结构、类的定义、方法和属性的定义以及对象的实现；
掌握类及其成员修饰符的使用；掌握构造函数的使用；方法的参数传递和返回值的用法；
掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别。
三、实验内容：
1.定义一个学生类(Student)，属性有private的名字(name), public的年龄(age),专业（specialty）和封装name属性的方法：setName(),getName()，getspecialty()编写Application，创建一个学生对象，设置name和age属性值，然后调用一个方法（此方法将对象作为参数传递，在方法中打印出学生的名字name和年龄age）。（学生类仅包含静态成员变量和方法。）
2.定义一个类Point，代表一个点，public属性有x和y，方法有显示点坐标 show（），构造函数有两个参数分别给x,y赋值，在main方法中构造两个对象，再创建一方法(getMiddle)为取两个点构成线段的中点的坐标，参数为2个点对象，调用此方法后得到一个新的点，编写Application，显示该对象的坐标值。
3.定义一个复数(z=x+iy)类Complex，包含：
两个属性：实部x和虚部y
默认构造函数 Complex()，设置x=0,y=0
构造函数：Complex(int i,int j)
显示复数的方法：showComp()将其显示为如： 5+8i或5-8i 的形式。
求两个复数的和的方法：（参数是两个复数类对象，返回值是复数类对象）public Complex addComp(Complex C1,Complex C2)
求两个复数的差的方法：（参数是两个复数类对象，返回值是复数类对象）public Complex subComp(Complex C1,Complex C2)
求两个复数的乘积的方法：（参数是两个复数类对象，返回值是复数类对象，新复数实部=两复数实部乘积-两复数虚部乘积，新复数虚部=两复数实部与虚部交叉乘积之和，）public Complex multiComp(Complex C1,Complex C2)
比较两个复数是否相等的方法（参数是两个复数类对象，返回值是boolean类型）public boolean equalComp(Complex C1,Complex C2)
在Application中测试该类的方法，实部x和虚部y可由main方法参数提供输入。
三、实验要求：
1. 正确地定义类、方法和属性;
2. 学会方法的参数传递和返回值的用法；
3. 熟练使用类及其成员修饰符
4.使用构造函数创建类的对象；
5. 类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的使用
6.程序应包括各个被调用方法的执行结果的显示。
7.写出实验报告。要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提示，并给出解决办法。（附运行界面、源代码）。
四、实验步骤：
1．(第1题)定义一个学生类(Student)及它的属性和方法；定义主类和main()，在main()方法中创建学生对象,并通过对象调用它的方法setName(),getName()，输出学生的名字name和年龄age。
2. (第2题) 定义类Point及它的属性、方法和构造函数，定义主类和main()，在main()方法中创建两个坐标对象，,并通过对象调用getMiddle方法后得到一个新的点坐标，调用show（）显示该对象的坐标值。
3. (第3题)定义一个复数(z=x+iy)类Complex，及它的属性、方法和构造函数；定义主类和main()方法，在main()方法中创建两个复数类Complex对象，并通过复数类对象调用它们的属性和方法，输出方法执行结果。
五、自做实验
1. 构造一个类来描述屏幕上的一个点，该类的构成包括点的x和y两个坐标，以及一些对点进行的操作，包括：取得点的坐标值，对点的坐标进行赋值，编写应用程序生成该类的对象并对其进行操作。
2. 编写实现:有一个三角形类Triangle，成员变量有底边x和另一条边y，和两边的夹角a（0
2021-09-16 14:51:12
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基于STC15F2K60S2单片机 矩阵键盘实验 （项目工程+原理图）
这是本人的单片机课程实验 亲测可用
话不多说 直接上干货
2021-09-11 14:06:39
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上传电磁场实验报告的目的是希望能让百度文库上多年以前的报告对同学们的误导少一些，让同学们能够从其他的角度去看待和思考问题，报告中的实验数据参考价值不大，毕竟电磁场实验的仪器很烂，难免需要美化数据，很难做到做出完美的实验结果，而且每个仪器的不一样数据都不尽相同，报告中也可能会有错误，还请同学们认真思考认真做实验，好好写自己的报告，也督促队友好好写报告，毕竟最后你俩的分应该差不多
2021-09-09 22:03:38
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2021-09-09 22:03:37
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C语言模拟实现操作系统中P、V创建和撤销操作，wait 和singal 两个函数完成P操作和V操作;使用方便，注释清晰
2021-09-01 23:05:15
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本设计的目的是使学生熟悉存储器管理系统的设计方法；加深对所学各种存储器管理方案的了解；要求采用一些常用的存储器分配算法，设计一个存储器管理模拟系统并调试运行
2021-08-30 12:01:41
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福建师范大学地理科学学院地图学课堂实验报告及汇报ppt，描述了在arcgis软件中一副中国专题地图的制作流程和制作要点。
2021-08-29 12:35:20
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