2015年第12届华为杯 研究生数学建模大赛 比赛试题及优秀论文

2014年第十一届华为杯研究生数学建模竞赛优秀论文(A,B,C,D,E)，参考优秀论文，有助于扩展建模思路，提升建模框架的架构。

本资源包含2020年研究生数学建模比赛（华为杯）全部试题及数据，包括A,B,C,D,E,F一共6道题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

这个是本人专门整理地最新一期的华为杯全国研究生数学建模竞赛的竞赛赛题，这一切为了备考2020年九月中旬的研究生数学建模竞赛的同学！

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2014年全国研究生数学建模竞赛E题题目+原始数据+优秀范文 2014年全国研究生数学建模竞赛E题题目+原始数据+优秀范文

2017-2018年研究生数学建模大赛试题 包含2017-2018年研究生数学建模大赛全部试题及附件希望对大家有帮助

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那我们讲一下它的 algorithm。假设我们 learn 了一个 Q-function，Q-function 就是 input s 跟 a，output 就是 Q^{\pi}(s,a)Q π (s,a)。那接下来，我们要 learn 一个 actor，这个 actor 的工作就是解这个 arg max 的 problem。这个 actor 的工作就是 input 一个 state s，希望可以 output 一个 action a。这个 action a 被丢到 Q-function 以后，它可以让 Q^{\pi}(s,a)Q π (s,a) 的值越大越好。那实际上在 train 的