2022年国开电大《微积分基础》下载作业答案，直接下载上传即可 ．一、计算题（每小题5分，共60分） 1.计算极限． 2．计算极 3.计算极

基于PHP开发的学生管理系统，可运行源码。 信息化已经渗透到我们生活的方方面面，学校信息化的发展也是一种不可避免的趋势。伴随着高等院校招生规模的不断扩大，传统人工管理信息的方法不但不能满足这种管理上的需求，而且因为人员、资源成本的上涨，它给学校带来越来越多管理上的问题。同人工管理方式相比，信息化、网络化的学生信息管理系统不但解决了信息管理上的复杂问题，也降低学校的了管理成本，而且在节约性、灵活性、方便性这几方面上也是人工管理方式不可比拟的。因此，学生信息管理系统的开发和使用对于学校而言是必要的。现在各高等院校都拥有了各自的学生信息管理系统，此次开发的目标是开发一个简单灵活的学生信息管理系统。

北航数值分析B班实习大作业，第二题关于矩阵QR分解

2022年宣总的课，每年的题目可能有些不一样，但是大体是一样的，报告仅供参考。报告获得了优

纯HTML+CSS网页设计期末作业（个人网站），整体风格还需调整优化。仅作为参考。

实验1 类的定义、对象数组的使用 1. 定义一个学生类（Student）， 属性有 1)非静态属性String studentNumber 2)非静态属性String studentName 3)非静态属性int markForMaths 4)非静态属性int markForEnglish 5)非静态属性int markForScience 方法有： 1）构造方法Student(String number, String name) 2）构造方法Student() 3）String getNumber() 4）String getName() 5）void enterMarks(int markForMaths, int markForEnglish, int markForScience) 6）int getMathsMark() 7）int getEnglishMark() 8）int getScienceMark() 9）double calculateAverage() 10）String toString() 返回学生信息，包括学号、姓名、数学成绩、英语成绩、科学成绩、平均成绩。 注意：为了保证calculateAverage返回double类型，需要把三个分数的和除以3.0，而不是3. 另外，分数的初始值是什么？如果每个分数初始值为0，会造成混淆，分数为0表示还没有输入分数，还是分数确实为0？有更好的初始值吗？ 编写Student类，并且编写一个StudentTest类，对Student类进行测试。 StudentTest类运行效果如下： 请输入学生学号：2011211301 请输入学生姓名：王晓 请输入学生三门课成绩（数学，英语，科学）：88,79,90 学生信息如下： 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 平均成绩：85.66666666666667 2.定义一个StudentList类用来存储Student对象 属性有 1）Student[] list; //list存储学生对象 2）int total; //学生总人数 方法有： 1）StudentList(int length) //length是数组长度 2）boolean add(Student stu) //增加stu到数组中，成功，返回true，否则false 3）boolean remove(int no) //删除第no个数组元素，删除成功，返回true，否则false 4）boolean remove(String number) //删除学号为number的学生，删除成功，返回true，否则false 5）boolean isEmpty() //判断数组是否为空，若是，返回true，否则false 6）Student getItem(int no) //返回第no个学生 7）Student getItem(Student number) //返回学号为number的学生，若该生不存在，返回null。 8) int getTotal() 返回学生总人数 编写StudentList类，并且编写一个StudentListTest类，对StudentList类进行测试。 StudentListTest类运行效果： 菜单如下，请输入 1~8代表您要执行的操作： 1. 增加1个学生 2. 根据学号删除学生 3. 根据位置删除学生 4. 判断是否为空 5.根据位置返回学生 6.根据学号返回学生 7. 输出全部学生信息 8.退出程序 请输入您的操作：1 请输入学生信息： 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 ---目前有1个学生，信息为---： 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 平均成绩：85.66666666666667 请输入您的操作：1 学号：2011211311 姓名：李辉 数学成绩：80 英语成绩：79 科学成绩：93 ---目前有2个学生，信息为---： 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 平均成绩：85.66666666666667 姓名：李辉 数学成绩：80 英语成绩：79 科学成绩：93 平均成绩：84.0 请输入您的操作：5 请输入学生位置：10 对不起，没有对应的学生 请输入您的操作：5 请输入学生位置：2 学生信息如下： 姓名：李辉 数学成绩：80 英语成绩：79 科学成绩：93 平均成绩：84.0 请输入您的操作：3 请输入要删除第几个学生：2 删除成功 ---目前有1个学生，信息为：--- 学号：2011211301 姓名：王晓 数学成绩：88 英语成绩：79 科学成绩：90 平均成绩：85.66666666666667 ......//后面的玉运行效果略 作业命名： _学号（8位）_姓名_第几次作业（1位）_类名.java eg: _09211195_王晓_1_Student.java //定义Student类 _09211195_王晓_1_StudentList.java //定义StudentList类 为便于作业批改和查找，上传作业的时候，传.java文件，不要上传压缩包，一次作业可以有多个.java文件 为便于作业批改，要求源文件中的类名也需要和java文件名一致。如： public class _09211195_王晓_1_Student{ //略 }

内容概要： 这份资源包括一个基于Android平台开发的企业财务通应用项目。该应用旨在为企业提供财务管理解决方案，包括会计记录、报表生成、费用追踪和预算管理等功能。附带的结课报告详细记录了应用的设计、开发和实施过程。 适用人群： 这个资源适用于Android应用程序开发者、财务专业人员和《工业App设计与实现》课程的学生。 Android应用程序开发者可以从中获取有关移动应用设计和财务管理的知识，用于自己的应用开发。 财务专业人员可以了解和实施现代化的财务管理工具，提高企业的财务效率和准确性。 《工业App设计与实现》课程的学生可以将其作为期末作业的参考和学习材料，深入了解应用开发和企业财务管理的结合。 使用场景及目标： 这个应用项目的主要使用场景包括： 企业财务管理：企业可以使用该应用来记录财务交易、生成报表、追踪费用和管理预算，以提高财务决策的准确性和效率。 移动应用设计和开发学习：学习者可以通过研究这个应用项目深入了解Android应用的设计、开发和测试流程，以及与财务管理的结合。 结课报告：附带的结课报告详细记录了设计、开发和测试这个企业财务通应用的全过程。

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编写程序，创建如下一个添加组件的窗口，在下面的输入框输入用户名、电话后，按显示按钮，在上面的文本框中显示相应的信息，并在按钮的左部给出提示信息，和题目给得例子完全一样