[2.3.2] 解决了2.3.1核心对象复制导致的随机奔溃问题(感谢 JimStone)。 [2.3.1] [E2EE定制版核心库] 修复了 URL编码/URL解码 兼容性问题。 [存取键值表/存取列表] 修复了JSON解析长整数过长时超出长整数范围的问题，自动转成文本型。 修复了JSON解析双精度小数型数值过长导致奔溃的问题。 [网站客户端] 修复了CURL在Windows下超时无效导致阻塞的问题。 [2.3.0] 加入了 创建文本_预编译 函数。 * 作用等同于 创建文本() 函数。 * 可对文本表达式进行预编译处理。 * 大部分场景下运行效率比易语言默认连接文本的效率要高。 修复了 宽文本转换为GBK等环境下，尾部为“\”导致转换失败的问题(感谢 银河世纪)。 修复了 文本编码转换 函数中编码不存在时出现奔溃的问题(感谢 小蜗牛龙鹏林)。 修复了 打包网站 命令在命令行模式下成功时也提示“输出文件失败”的问题(感谢 SsssWaiWai)。 修复了 路径_取后缀 文件没后缀而中间目录存在“.”时获取路径错误的问题(感谢 大小鱼)。 [网站服务器] 加入了 取模块路径() 。可以获取当前服务器在容器中的相对路径。 修复了 初始化_从打包数据 方法初始化网站，无法访问静态资源的问题(感谢 SsssWaiWai)。 网站配置加入了“禁用日志”/“log-disabled” 逻辑型 配置项。可以禁用日志输出。 [网站响应] 修复了 置SessionID 方法可能无效的问题。 修复了 取回响应数据 方法导致奔溃的问题(感谢 银河世纪)。 [存取键值表/存取列表] 优化了 从JSON载入 方法(感谢 御弟哥哥)。 * 载入的数据类型支持 文本 和 字节集 类型的数据。 * 第二个参数为了保留向上兼容性，参数类型从“逻辑型”更改为“通用型”，实际内容只支持“文本型”，其它类型将自动忽略。 * 第二个参数的意义更改为：来源数据的编码格式。主要用于兼容非GBK来源的数据，且增强Unicode即E2EE中“宽文本”的数据兼容。 [消息队列客户端] 优化了 所有方法的参数[错误]的处理。在执行方法前所有[错误]参数变量会先清空，避免用户未清空变量时误认为是上次的错误(感谢 YF 和 Devil)。 [消息发布中心] 修复了 发布消息 方法永远返回 假 的问题(感谢 红枫)。 [RAS加解密] 修复了 签名/验证签名 方法的“待签名数据/待验签数据”参数，已改为通用型。 [存取查询器] 加入了 存取查询器 对象。目前 存取查询器 还不是非常完善，但基本能满足大部分场景。

佳佳儿童乐园按照儿童的身心特点安排了许多的儿歌、故事、游戏和训练，使孩子按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼，在最适当的时期学到应会的本领，从而开发孩子的潜能。 在小故事，成语故事，童话故事，中文儿歌，中文童谣，英文儿歌单元中，既有充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事；也有开拓心智的童话、寓言、幽默故事以及朗朗上口的经典儿歌、歌曲。而且，都是经过精心剪裁提炼的、世界故事宝库中最脍灸人口的名篇佳

Scratch初体验 课件+教案+教学视频+源代码 ，Scratch是一种编程语言和在线社区，孩子们可以在这里与来自世界各地的人们一起编程和分享故事，游戏和动画等互动媒体。当孩子们用Scratch创造时，他们学会创造性思考，协同工作，并系统地推理。Scratch由麻省理工学院媒体实验室的终身幼儿园小组设计和维护。

本文介绍了一种针对乒乓球发球特点的发球机控制器的模拟设计。该控制器由8位单片机为核心的硬件电路和相关软件编程组合而成，实现了改变发球速度、高度和角度等功能，同时设置了随机发球模式。软件设计采用了主函数调用各状态子程序的方法，完成了按键控制、液晶显示和驱动电机调速的功能。配合本组同学的硬件设计完成了单片机外围硬件电路的设计。该发球机控制器可满足不同练习者的技术需求。

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本文是一份智能卡技术实验报告，主要介绍了实验三中的Java卡电子钱包程序。实验目的是建立一个电子钱包程序，通过Java语言实现智能卡的功能。本文详细介绍了实验的背景、实验原理、实验步骤和实验结果，并对实验中遇到的问题进行了分析和解决。通过本次实验，学生们深入了解了智能卡技术和Java语言的应用，提高了实践能力和技术水平。

需求分析 该系统在平时可以作为学生测试自己专业知识的模拟考卷系统，在考试周期内则承担起在 线考试的任务。 作为模拟考卷系统时，学生可自行查看自己的测试结果和标准答案。 作为模拟考卷系统时，学生可以自己决定生成试卷的科目和所属的章节。 在考试周期内的非考试时间该系统对学生关闭，考试时间内才允许考生登录，系统则生成 该时间段内的考试科目试卷，考试结束前的30 分钟、15 分钟、5 分钟时对考生进行提示，考 试结束后若考生没有进行试卷提交则自动进行试卷保存处理。 系统要有防止考生无意关闭系统或者提交试卷而导致考试无法继续进行的机制。 正式考试时系统对具体试卷的客观题自行判分，主观题则由老师判分。 要保证在同一次考试中系统生成的各份试卷难易度保持在同一个水平。 保存每个学生考试试卷副本，便于在规定时间内考生查卷。 系统架构 本子系统的模块结构如下： 1、在线考试模块。 2、在线练习模块。 a) 传统的试卷读取。 b) 自动组卷。 除了以上主要模块外，还有一些不是重点但是同样重要的模块，包括学生登陆，密码修改， 学生信息维护等等。窗口左边是最近考试安排，显示5 门最近要进行的考试，从这里考生可

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