2021-2022年安全员之B证(项目负责人)高分通关题库A4可打印版.doc
2022-12-21 14:15:55 33KB 安全员
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2021-2022年初级经济师之初级经济师工商管理高分通关题库A4可打印版.doc
2022-12-21 14:15:54 29KB 经济师
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2021年内蒙“网络搭建与应用”赛项竞赛—(解析答案设备+服务) 更多资源私聊博主 通过本项目竞赛,使中职学生能熟练运用网络信息安全技术 对网络、操作系统、应用、服务器等目标进行信息和数据安全防 护与渗透,具有分析、处理现场安全问题的能力,促进学生团队 协作实践能力,引导中等职业学校关注网络安全技术发展趋势和 产业应用方向,促进专业建设与教学改革;推进中职学校与相关 企业的合作,更好地实现工学结合的人才培养模式,为网络信息 安全行业培养高素质的技能型人才。 ———————————————— 在规定时间内,参赛团队完成网络连通、网络系统安全策略 部署、网络安全运维、系统渗透与对抗等
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通过本项目竞赛,使中职学生能熟练运用网络信息安全技术 对网络、操作系统、应用、服务器等目标进行信息和数据安全防 护与渗透,具有分析、处理现场安全问题的能力,促进学生团队 协作实践能力,引导中等职业学校关注网络安全技术发展趋势和 产业应用方向,促进专业建设与教学改革;推进中职学校与相关 企业的合作,更好地实现工学结合的人才培养模式,为网络信息 安全行业培养高素质的技能型人才。 ———————————————— 在规定时间内,参赛团队完成网络连通、网络系统安全策略 部署、网络安全运维、系统渗透与对抗等 通过本项目竞赛,使中职学生能熟练运用网络信息安全技术 对网络、操作系统、应用、服务器等目标进行信息和数据安全防 护与渗透,具有分析、处理现场安全问题的能力,促进学生团队 协作实践能力,引导中等职业学校关注网络安全技术发展趋势和 产业应用方向,促进专业建设与教学改革;推进中职学校与相关 企业的合作,更好地实现工学结合的人才培养模式,为网络信息 安全行业培养高素质的技能型人才。 ———————————————— 在规定时间内,参赛团队完成网络连通、网络系统安全策略 部署、网络安全运维、系统渗透
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完整英文版 IEC 60309-1:2021 Plugs, fixed or portable socket-outlets and appliance inlets for industrial purposes-Part 1:General requirements - (工业用插头、固定式或便携式插座和电器插座 - 第 1 部分:一般要求)。
2022-12-19 16:19:30 6.07MB 60309-1 IEC 插座 插头
完整英文版AWS B2.1/B2.1M:2021 Specification for Welding Procedure and Performance Qualification - (焊接程序和性能鉴定的规范)。本规范规定了对焊接程序和焊接性能鉴定的要求。本规范意在通过其他文件,如规范、规格、合同和质量控制或质量保证手册来引用本规范。这些文件在本规范中被称为参考文件。参考文件的要求取代了本规范的要求。
2022-12-19 16:19:29 10.19MB B2.1/B2.1M AWS 焊接 性能
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2022-12-19 14:16:58 259.9MB intellij-idea java intellij idea
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通过赛项检验参赛选手网络组建、安全架构和网络安全运维管控等 方面的技术技能,检验参赛队组织和团队协作等综合职业素养,培养学 生创新能力和实践动手能力,提升学生职业能力和就业竞争力。通过大 赛引领专业教学改革,丰富完善学习领域课程建设,使人才培养更贴近 岗位实际,实现以赛促教、以赛促学、以赛促改的产教结合格局,提升 专业培养服务社会和行业发展的能力,为国家信息安全行业培养选拔技 术技能型人才。 重点考核参赛选手安全网络组建、网络系统安全策略部署、信息保 护、网络安全运维管理的综合实践能力,具体包括: 1.参赛选手能够根据大赛提供的赛项要求,设计信息安全防护方案, 并且能够提供详细的信息安全防护设备拓扑图。 2.参赛选手能够根据业务需求和实际的工程应用环境,实现网络设 备、安全设备、服务器的连接,通过调试,实现设备互联互通。 3.参赛选手能够在赛项提供的网络设备及服务器上配置各种协议 和服务,实现网络系统的运行,并根据网络业务需求配置各种安全策略, 以满足应用需求。 4.参赛选手能够根据网络实际运行中面临的安全威胁,指定安全策 略并部署实施,防范并解决网络恶意入侵和攻击行为。
2022-12-19 13:00:31 778KB 信息评估与安全 网络安全 CTF 网络
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通过赛项检验参赛选手网络组建、安全架构和网络安全运维管控等 方面的技术技能,检验参赛队组织和团队协作等综合职业素养,培养学 生创新能力和实践动手能力,提升学生职业能力和就业竞争力。通过大 赛引领专业教学改革,丰富完善学习领域课程建设,使人才培养更贴近 岗位实际,实现以赛促教、以赛促学、以赛促改的产教结合格局,提升 专业培养服务社会和行业发展的能力,为国家信息安全行业培养选拔技 术技能型人才。 重点考核参赛选手安全网络组建、网络系统安全策略部署、信息保 护、网络安全运维管理的综合实践能力,具体包括: 1.参赛选手能够根据大赛提供的赛项要求,设计信息安全防护方案, 并且能够提供详细的信息安全防护设备拓扑图。 2.参赛选手能够根据业务需求和实际的工程应用环境,实现网络设 备、安全设备、服务器的连接,通过调试,实现设备互联互通。 3.参赛选手能够在赛项提供的网络设备及服务器上配置各种协议 和服务,实现网络系统的运行,并根据网络业务需求配置各种安全策略, 以满足应用需求。 4.参赛选手能够根据网络实际运行中面临的安全威胁,指定安全策 略并部署实施,防范并解决网络恶意入侵和攻击行为。
2022-12-19 13:00:30 568KB 信息评估与安全 网络安全 网络 安全
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