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郝斌，现在瑞德学校担任教学组长， 曾在雅博等公司担任项目总监。 6年开发经验，擅长C/C++ 、Java、 数据结构、数据库。具有四年培训经验 课程目录： 180_C期末考试测试题讲解 下 179_NULL的含义 178_C期末考试测试题讲解上 177_文件 宏 typedef 漫谈 176_位运算符 175_广义的算法 174_狭义的算法 173_链表 下 172_链表 中 171_链表 上 170_补码下 170_补码 下 169_复习上节课补码知识 168_补码 上 167_进制转化 166_枚举下 166_枚举 下 165_枚举 上 164_结构体11_综合应用_学生管理系统(存储，排序，输出) 163_冒泡排序 162_结构体10_结构体变量的运算 161指针优点大总结【重点】 160_结构体9_应该发送内容还是应该发送地址【重点】 159_结构体8_通过函数完成对结构体变量的输入和输出 158_结构体7_复习上节课知识 157_考前知识点概述 156_结构体6_布置作业 155_结构体5_如何取出结构体变量中的每一个成员【重点】 154_结构体4_结构体的赋值和初始化 153_结构体3_怎样使用结构体变量概述 152_结构体2_如何定义结构体[3种方式] 151_结构体1_为什么需要结构体 什么叫结构体【重点】 150_指针_30_跨函数使用内存习题测试【重点】 149_指针_29_动态内存可以跨函数使用详解【重点】用 148_指针_28_静态变量不能跨函数使用详解【重点】 147_指针_27_闲聊 146_指针_26_复习上节课知识 145_指针_25_多级指针 144_指针_24_动态内存和静态内存的比较【重点】 143_指针_23_动态内存分配举例_动态一维数组的构造 142_指针_22_malloc函数的用法2 141_指针_21_malloc函数使用的简单介绍 140_指针20_为什么需要动态分配内存【重点】 139_指针19_传统数组的缺点【重点】 138_指针18_动态内存分配概述 137_指针17_何谓变量的地址 一个指针变量到底占几个字节【难点】 136_指针16_指针变量的运算 135_指针15_复习上节课知识 134_指针14_确定一个一维数组需要2个参数及其原因_下 134_指针14_确定一个一维数组需要2个参数及其原因_上 133_指针13_一维数组名的含义 132_指针12_下标和指针的关系 131_指针11_一维数组和指针关系概述 130_指针10_通过指针为什么可以使被调函数修改主调函数多个变量的值 129_指针9_复习前面所有指针知识 实参和形参永远是不同的变量 128_指针8_星号的三种含义 127_指针7_经典指针程序_互换两个数字_2 127_指针7_经典指针程序_互换两个数字_1 126_指针6_基本类型指针常见错误解析 125_指针5_基本类型指针 124_指针4_什么是指针 123_指针3_什么是地址 122_指针2_指针的重要性 121_指针1_指针用法初次简单介绍 120_函数_17_变量的作用域和存储方式 119_函数_16_函数复习 118_函数_15_递归 117_函数14_常用的系统函数和自己如何通过书籍学习系统函数的用法 116_函数_13_复习上节课知识 115_函数_12_如何在软件开发中合理的设计函数来解决实际问题 114_函数_11_形参和实参 113_函数_10_函数的声明 112_函数_9_复习上节课直至 111_函数8_函数举例_判断一个数字是否是素数 110_函数7_函数的分类 109_函数6_return和break的区别 108_函数5_如何定义函数 107_函数4_什么是函数 106_函数3_为什么需要函数 105_函数2_函数使用简单介绍 104_函数1_函数概述 103_数组_7_是否存在多维数组 102_数组_6_二维数组的使用 101_数组_5_一维数组的使用 100_数组_4_数组之所以不是我们学习重点的原因 99_数组_3_为什么需要数组 98_数组_2_数组的简单使用 97_数组_1_数组概述 96_流程控制 总测试 95_流程控制 总复习 94_学C语言为什么无法做出像样东西 和 各门课程之间关系 93 _ continue的用法 92 _ break的用法【重点】 91 _ switch琐碎非重点知识介绍 90 _ switch的用法简介 89 _ 一元二次方程 用do...while 实现 88 _ do...while 与 while 和 for的比较 87 _ 什么时候使用while，什么时候使用for 86 _ 如何看懂一个程序举例_2 _ 菲波拉契序列_2 85 _ 如何看懂一个程序举例_2 _ 菲波拉契序

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