微信小程序石头剪刀布小游戏元源码分享,开箱即用,也做了注解
2021-06-10 16:12:51 65KB 微信小程序 Dame 石头剪刀布 小游戏
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20210608-长江证券-石头科技-688169-家电品牌出海系列之二:走向世界的中国“智”造.pdf
2021-06-10 09:03:46 2.5MB 咨询
高一Python入门 第三讲 石头剪刀布
2021-05-21 15:03:05 16KB 高一 python入门
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此510Plus版,解决了原510版在调整了地理位置后,经纬度不能自动保存的问题;增加了元明两代的授时历与大统历的实历节气交节时刻;增加命理中的八字讷音;调整了顶端的时间格式。(感谢许老师)
2021-05-20 16:03:38 190KB 寿星,万年历,天文历
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里面一、课程设计(论文)题目 :石头-剪刀-布游戏    二、课程设计(论文)工作自 2014 年 6 月23日起至 2014 年 6 月 27日止 三、课程设计(论文) 地点: 8-501 四、课程设计(论文)内容要求: 1. 本课程设计的目的 (1)进一步巩固和加深对“C++程序设计”课程基本知识的理解和掌握,了解C++语言在项目开发中的应用。 (2)学习程序设计开发的一般方法,了解和掌握项目开发过程及方式,培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力,特别是项目设计能力。 (3)通过对标准化、规范化文档的掌握并查阅有关技术资料等,培养项目设计开发 能力,同时提倡团队合作精神。 2. 课程设计的任务及要求 1) 基本要求: (1) 对系统功能进行需求分析; (2) 使用Visual C++编译器进行程序编译; (3) 提出系统的设计方案; (4) 编写源程序代码并进行调试。 2) 创新要求 在基本要求达到后,可进行创新设计。 3) 课程设计报告撰写及装订要求 课程设计报告的撰写要求表述简明,图表准确。 报告按如下内容和顺序用A4纸进行打印并装订成册。 (1)封面 采用统一的课程设计封面,并按要求填写好封面要求的个人信息和选题。 (2)设计任务书 (3)评阅书 (4)目录 (5)正文 (6)主要参考文献 4) 课程设计评分标准: 每人按指定题目进行设计,严禁抄袭,要求每人自己动手编写程序,采取同一组同时检查程序及运行结果,检查时同组成员每人陈述自己的分工,同一选题不同组如发现代码完全一样,则双方都作不及格处理。 (1)达到课程设计的目的与要求,程序的可读性较好,并调试正确,60分; (2)能正确回答设计的中老师所提问题,可增加10分; (3)课程设计报告书写规范整齐,可增加10分; (4)心得体会认真总结,可增加10分; (5)程序有创新性,可增加10分; 成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需重做。 5) 课程设计进度安排 (1)准备阶段(3学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料。 (2)程序模块设计分析阶段(4学时):程序总体设计、详细设计。 (3) 代码编写调试阶段(10学时):程序模块代码编写、调试、测试。 (4) 撰写论文阶段(3学时):总结课程设计任务和设计内容,撰写课程设计论文。 6)课程设计题目具体要求: 在游戏中,孩子们用手表示石头、剪刀或布中的一个,由拳头表示石头,伸出两根手指表示剪刀,伸手表示布,孩子们面对面地从1数到3时做出他们的选择,如果所作选择是一样的,则表示平局,否则就按如下规则决定胜负。 (1)石头砸坏剪刀。 (2)剪刀剪碎布 (3)布覆盖石头 编程实现计算机与人进行游戏。并输出游戏结果。如果屏幕输出笑脸,则表示人胜利;如果屏幕输出哭脸,则表示人失败;输出无奈,则表示平局。并且统计结果。 包含着关于石头剪刀布的设计方案以及改进等等问题
2021-05-20 11:49:51 406KB 石头剪刀布
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这是一个大学课程作业的相关参考,语句较为简单,比较容易看懂
2021-05-20 11:43:41 1.7MB 石头剪刀布
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c++剪刀石头布游戏设计:包含于源代码、流程图、代码测试等设计过程
2021-05-20 11:38:19 87KB 剪刀石头布
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20210518-国海证券-石头科技-688169-深度报告:顺应消费升级产品结构不断优化,海外市场量价齐升.pdf
2021-05-19 09:02:56 1.41MB 行业
上游——设备供应商,主要提供原材料(塑料、钢材、铝板等)、 零部件(电机、电源线、温控器、IC 集成块)、PCB 等,代表公司 有欣旺达、德赛电池、迪飞达等; 中游——扫地机器人生产、品牌商,这个环节战局的参与者主要分 为三大类,一是专业扫地机器人公司(iRobot、科沃斯、石头科技、 云鲸等)、一是从吸尘器起步的公司(Dyson、Shark(港市 JS 环 球旗下公司)等)、一是对扫地机器人行业虎视眈眈的传统小家电企 业(美的、海尔、LG、三星)。 下游——渠道商,主要分线上和线下两种渠道,其中线下以商超和 家电卖场为主,代表公司有高鑫零售、永辉超市、苏宁电器等,线上 主要是各大网购平台,代表公司有阿里、京东、亚马逊、拼多多、唯 品会等。
2021-05-17 14:03:03 1.33MB 扫地机器人 IC集成块 PCB 锂电池
一、目的与要求: 1.1问题描述 在游戏中,孩子们用手表示石头、剪刀或布中的一个,出拳头表示石头,伸出两根手指表剪刀,伸手表示布,孩子们面对面地从1数到3时做出他们的选择,如果所作选择是一样的,则表示平局,否则就按如下规则决定胜负: (1)石头砸坏剪刀; (2)剪刀剪碎布; (3)布覆盖石头 1.2功能要求 (1)主页:用户通过鼠标点击主页上的菜单选项,能够选择开始游戏、继续上次游戏、查看游戏记录、退出游戏。 (2)开始游戏:用户单击“开始游戏”,进入游戏界面,开始加载游戏。加载完成后,窗口底部会分别显示“剪刀”,“石头”,“布”三张图片以及分别显示“保存记录并退出游戏”和“直接退出”两个按钮,用户单击图片,完成选择,此时游戏正式开始。 (3)显示比赛情况:开始游戏并且用户完成选择后,程序会以图片的形式在游戏界面显示“我的选择”与“电脑的选择”,同时还有得分情况、回合数、平局数。 (4)退出游戏:单击“退出游戏”按钮后,显示“欢迎下次光临”,3s后自动关闭游戏。 (5)保存游戏记录并退出游戏:单击“保存游戏记录并退出游戏”按钮后能够将“我的选择”、“电脑的选择”、“我的得分”、“电脑得分”、“回合数”、“平局数”、“记录创建时间”保存至数据库当中。 (6)继续上次游戏:单击后,程序将读取数据库中最新被创建的记录,返回到上次游戏的界面,并且显示上次的比赛情况,同时用户也能同过选择图片,继续玩游戏,游戏数据会继续追加。 (7)查看游戏记录:单击“查看游戏记录按钮”后,程序将会在窗口中按照记录创建的时间由早到晚地显示最近被创建的20条记录,并且在窗口右上角显示“回到主页”按钮和“退出游戏”按钮,点击后会执行相应的功能。
2021-05-14 19:06:31 9.07MB sqlite3 c++ E
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