数据治理子系统的建设为数据治理工作提供强有力的系统支撑。本期规范建设目标是以元数据为驱动，建立省大数据平台完整的数据治理体系。从组织架构、系统功能等方面增强数据宏观管控，并实现精细化管理，具体包括：
数据治理组织架构管理：定义数据治理所需人员组织上的岗位和职责，从管理角度支撑数据治理工作的落地和执行。
数据标准管理：建立企业级省大数据平台数据标准体系，并制定数据标准运维管控制度和流程。
元数据管理：降低元数据使用难度、提升用户体验，使大数据平台各类用户均能参与到元数据运营维护当中。
数据质量管理：为内、外部用户提供平台化的数据质量监控；通过扩充和优化公共规则库、保证数据的完整性、一致性、准确性、及时性、合法性，提升用户使用感知；并提供数据质量应用满足个性化需求。
数据资产管理：重点建设从规划、注册、运维到注销的全流程管理体系，使数据资产管理系统化、可视化。
数据安全管理：建立体系化的数据安全管控策略，通过用户安全管理、数据安全管理实现全方位数据安全管控机制，通过技术手段与管理措施相结合的方式落实数据安全，做到事前可管、事中可控、事后可查。
2022-06-16 12:00:06
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计算机数据安全 一、教学目标 知识目标 1. 掌握计算机病毒的概念 2. 了解计算机病毒的特征与危害性 3. 掌握预防、清除计算机病毒的方法及数据安全的维护方法 能力目标 1. 通过认识和了解计算机病毒的特点和危害，学会判断计算机是否中病毒 2. 通过学习计算机病毒防治方法，使学生初步具备防治计算机病毒的能力 情感目标 在学生认识计算机病毒的同时，让学生明白信息安全问题的实质是人的道德品质问 题，要真正做到安全使用信息，除了积极预防别人侵犯以外，我们更要严格要求自己， 遵守道德，主动成为新时期正确利用网络获取知识的实践者、示范者。 二、教学重难点 重点 1. 计算机病毒的概念； 2. 计算机病毒的预防措施及清除方法。 难点 1. 如何引深到实际的应用中，是本课的难点。 教材、学情分析 教材分析 《计算机数据安全》是七年级上册第八课的内容，主要介绍计算机病毒的有关知识，通过 本课的内容让学生张我计算机病毒的概念，了解计算机病毒的特征及危害性，掌握预防 、清除计算机病毒的方法及数据安全维护的方法。本课知识点理论性比较强，教学内容 比较抽象，因此在讲课时注意举例与理论相结合。 学情分析
2022-06-14 14:05:09
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