微机原理课程设计，电子万年历1． 本课程设计在任课教师给出六个设计题目前提下,每个学生根据自己的兴趣选择其中一个设计题目。 2． 选用89C51或89C52和适当的存储器及接口芯片完成相应的功能。 3． 在19周完成并提交设计，通过演示和非抄袭确认后所取得的成绩为有效成绩。该成绩可作为实验课的考试成绩。 4． 设计过程中严禁抄袭，否则将根据情节扣减成绩直至取消成绩。

目 录 一 课程设计的任务和目的 3 1.1 课程设计任务 3 1.2 课程设计目的 3 二 课程设计基础知识 4 2.1 定时/计数器8253A 4 2.2 8253A内部结构 4 2.3 8253A外部引脚 5 2.4 计数器内部结构 6 2.5 8253A端口地址 7 2.6 8253A功能 7 2.7 8253A控制字 8 2.8 8253A工作方式 8 三 详细设计 10 3.1 硬件设计 10 3.2 软件设计 13 四 程序调试 14 五 总结 14 六 参考文献 15 七 附录 16 7.1 源代码 16 7.2 各个音符的对应频率 18

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一、 设计任务 1、 计时秒表，具有分、秒和百分之一秒的计时功能。 2、 可以在屏幕中央显示计时结果，屏幕显示彩色图案和文字。 3、 秒表具有键控启/停功能，而且可以随时通过键盘复位，清零。

包括微机原理和接口技术课设报告以及protues下的设计原理图，完整，附有EMU下的完整汇编语言程序。

网上很难找到合适的出租车微机课程设计，自己参考网上资料写的。有proteus仿真图和asm微机程序，很详细全面，还有配套的课设报告，忘记传了，另外资源上传

这是每年学过微机的同学都要例行的课程设计，里面附有设计说明书和软件运行，相信是个不错的资源。

电子琴微机原理课程设计报告 内容比较详细

微机原理课程设计，秒表的设计，附有截图，很详细