1.超声波模块测定发送源至障碍物的距离 2.数码显示管显示发送源到障碍物的距离 3.通过按键设定报警距离，当障碍物在一定超声范围内，蜂鸣器报警

最小系统，包括了矩阵键盘、独立键盘、存储电路、实时时钟电路、温度测量电路、LCD接口、数码管显示电路

用c编写…… 编译软件是keil2…… 仿真软件是protues……

题目是老师要求的，然后自己做了一些扩展，把原本按键实现的功能，用触控屏幕来实现 **功能**：数字电压表、数字时钟、闹钟、电压预警、触控、触控校准、串口输出

1、采用数码管实现。 2、整场比赛分4节，每节12分钟，采取倒计时方式，10秒之内精确到0.1秒。每到12分钟会自动暂停，按下按键K1后继续计时。 3、24秒倒计时，按下按键K2后重新从24秒开始计时，计时到10秒之内精确到0.1秒，到0.0秒是点亮-个LED灯。 4、按下按键K3,全部计时复位。 二、计分系统： 1、采用LCD实现。 2、显示两队的名字和比分。 3、按下按键K3进行分数清零。 4、按下按键K4和K5分别对两队进行加分，每按一次加1分。

飞思卡尔单片机课程设计，是一个触摸屏的计算器，非常精致，保证拿优，跟大家分享。内含源代码还有报告。

单片机课程设计：数字钟和秒表。采用Keil和proteus实现，程序采用汇编实现，源代码和电路图都有，资源很完整。适合电信类专业的51单片机课程设计参考。

包含已经写好的程序，电路原理图，设计实验成功后的结果图，标准的课程设计文档，和设计要求。满足很多功能，除了基础的加减乘除，还有平方。。。。等等。仅用于学术交流。

摘要 本设计是一个实现加、减、乘、除的计算器，它的硬件主要由四部分组成，一个AT89C51单片机芯片，一个八位共阳极的数码管，一个4*4的键盘，一个排阻(10K)做P0口的上拉电阻（接线图在附录2），它可以实现结果低于65535的加、减、乘、除运算。 显示部分:采用动态显示，由八位共阳极数码管通过P0口，P2口与单片机相连，数码管的A,B,C,D,E,F,G,DP分别依次与单片机的P0.0—P0.7相连，P0口做为单片机的字码控制端，数码管的1，2，3，4，5，6，7，8各引脚分别与单片机的P2.0—P2.7相连，P2口作为数码管的位控制端。 按键部分：采用4*4键盘。采用软件识别键值并执行相应的操作，键盘的第0行到第3行依次与单片机的P3.4—P3.7管脚相连,键盘的第0列到第3列依次与单片机的P1.0—P1.3管脚相连,程序运行时依次扫描各行，查询是否有键按下，如果有则进入键盘识别处理程序，实现相应的运算，然后通过数码管输出结果，如果没有按键就调用显示程序显示一个0，等待按键按下，在进入按键扫描程序。 执行过程：开机即显示0，等待键入数值，当键入数字，将通过数码管显示出来，在键入＋、-、*、/运算符，计算器在内部执行数值转换和存储，并等待再次键入数值，当在键入数值后将显示键入的数值，按等号就会在数码管上输出运算结果。注：结果不能超出65535。（具体操作见后面仿真图） 目录 1 概述 1.1MCS-51单片机在自动化仪表中的作用………………………………………3 1.2掌握单片机仿真软件Proteus的使用方法…………………………………3 1.3设计方法………………………………………………………………………3 1.4基本功能………………………………………………………………………4 2 系统总体方案及硬件设计 2.1计算器总体思想………………………………………………………………5 2.2硬件的选择与连接……………………………………………………………6 3 软件设计 3.1显示程序设计…………………………………………………………………7 3.2键盘识别程序设计……………………………………………………………8 3.3运算程序设计…………………………………………………………………10 3.4风鸣器程序设计………………………………………………………………10 4 Proteus软件仿真 ………………………………………………………………12 5课程设计体会 …………………………………………………………………16 参考文献 …………………………………………………………………………18 附1：源程序代码 …………………………………………………………………19 附2：计算器模拟系统电路图 ……………………………………………………31

双机串行通信 单片机单片机课程设计 容易的东西你懂得