题目内容:输出有向网的拓扑排序序列。 拓扑排序的基本思想为: 1)从有向图中选出一个无前驱的顶点输出; 2)将此顶点和以他为起点的弧删除; 3)重复1)2)直到不存在无前驱的顶点; 4)若此时输出的顶点数小于有向图中的顶点数,则说明有向图中存在回路,否则输出的顶点的顺序即为一个拓扑序列。 基本要求:建立一个有向图,判断该图是否存在环,如果不存在环,输出它的拓扑有序序列;如存在环,给出存在环路的信息。 实验目的:利用所学C语言和数据结构的相关知识,输出有向网的拓扑排序序列。
2021-11-23 05:04:06 571KB 拓扑排序 C 课程设计说明书 有向图
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Java精品项目源码系统,有视频演示(公众号小辰哥的Java)可供查看,亲自调试完毕,绝对完整。
2021-11-18 09:01:57 35.32MB 毕业设计 课程设计 源码
操作系统设计 嵌入式操作系统2016级课程设计 熟练掌握Linux编程环境 增加系统调用 增加设备驱动程序 系统监控器 模拟文件系统(未完成)
2021-11-14 22:28:26 920KB 系统开源
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MATLAB车牌识别课程设计源码(带界面、模板库),能识别附带四张测试通过图片。
2021-11-11 16:05:46 9.04MB 车牌识别课程设计
可用于计算机专业课程设计、普通本科毕业设计,资源包含源码及课程设计说明书 数据库为mysql。主要包含以下功能: 1、用户管理功能 2、菜品管理功能 3、菜品查询、浏览、购买功能 4、会员登陆和权限 5、购物车管理功能
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MobileSalesSystem01 基于JSP的手机销售系统2020 Jsu课程设计
2021-11-10 16:49:03 11.27MB Java
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可实现的课程设计,是每个学计算机都要写的,可以借鉴哦!
2021-11-09 16:23:06 4.05MB 课程设计+源码可实现
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编译原理课程设计,PLO的扩展,包含源代码,测试用例和设计报告。
2021-10-24 11:00:27 465KB 编译原理 课程设计 源码 PLO
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互相交流才能了解更多自己所不熟悉的知识,这是计算机图形学课程实验与课程设计源码,上传仅供大家参考学习。
2021-10-23 12:59:01 8.99MB 源代码 计算机图形学 课程设计 实验
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C语言写的AES密码学课程设计,附带报告及源码。有AES对字符串的加密功能、对文件的加密解密功能。报告有详细的AES流程。
2021-10-11 16:02:25 535KB AES 密码学课程设计 源码 报告