本人操作系统报告合集。主要包括Linux命令解释设计与实现、同步机制及应用编程实现与比较、银行家算法模拟与实现、动态可重定位分区内存管理和页面淘汰算法的模拟与实现等六个实验报告。

操作系统课程设计（作业调度、内存管理、进程调度、进程阻塞等）含完整课程设计报告+源代码+流程图等，质量优质，期末评为优

（含有代码和报告） 编程模拟一个简单的文件系统，实现文件系统的管理和控制功能。设置主文件目录[MFD]和用户文件目录[UED]。另外，为打开文件设置运行文件目录[AFD]。并设计一个n个用户的文件系统，每次用户可保存m个文件，用户在一次运行中只能打开一个文件，对文件必须设置保护措施。在用户程序中通过使用文件系统提供的create，open、read、write、close、delete等文件命令，对文件进行操作。

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该算法主要解决了系统的资源分配所规定的资源分配算法，该实验课题包含了先来先服务调度算法，短作业优先调度算法，时间片轮转调度算法，多级反馈队列调度算法，最短剩余时间算法，高响应比调度算法。解决了作业的多种情况下，各种算法的性能输出。

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（最新）虚拟存储器管理系统 操作系统课程设计

搭建实验环境、操作系统启动、内存管理（物理和虚拟）、内核线程、用户进程、处理器调度、同步互斥、文件系统

操作系统课程设计任务

操作系统概述 1.1 操作系统基本概念 1.1.1 操作系统概念 计算机系统自下而上可分为：硬件、操作系统、应用程序和用户；操作系统控制和协调各用户的应用程序对硬件的分配与使用；它是系统软件 1.1.2 操作系统的特征 1.并发：两个或多个事件在同一时间间隔内发生；因此它具有处理和调度多个程序同时执行的能力；引入进程的目的使程序并发执行；微观上分时交替执行，通过分时实现 2.共享：系统中的资源可供内存中多个并发的进程共同使用。可分为两种： （1）互斥共享：如打印机、磁带机等。此资源被占用，其他进程访问该资源必须等待，这类资源被称为临界资源或独占资源 （2）同时访问：“同时”往往宏观上，而微观上这些进程可能是交替对该资源进行访问，例如磁盘 并发与共享是操作系统两个最基本的特征