AVI 影音文件 Audio Video Interleaved 　　声音图象交叉存取.AVI是一种微软媒体文件格式，类似于MPEG和QuickTime。在AVI 中,声音和图象是交叉的存取在一个文件中的每个段的。 ADSL 非对称数字用户线路 　　非对称数字用户线路.这种DSL叫做非对称DSL,将成为广大家庭和小型商业客户最熟 悉的一种DSL。ADSL之所以叫做非对称是因为它的两个双工通道都用来向用户传输数据。 仅有很小一部分带宽用来回送用户的信息。然而，大部Internet 特别是富于图形和多媒体Web 数据需要很大的下传带宽,同时用户信息相对比较少,上传的带宽也不要很大。使用ADSL 时，下传的速率可以达到6.1 Mbps，而上传速率也可以达到640 Kbps。高的下传速率意味着您的电话可以传输动画,声音和立体图形.另外，一小部分的 带宽可以用来传输语音信号，您可以同时打电话而不用再使用第二条电话线。不象电视 线路提供的相同的服务，使用ADSL，您不需要和您的邻居争用带宽。有时候，现有的电 话线可以使用ADSL,而有时候却要升级，除非电话公司提供了无分离器的ADSL，您就必须

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信息技术设备的抗扰度 傅诺毅 随着人民生活水平的提高和科学技术的进步，越来越多的电子产品进入社会生活的各个角落。电子设备的急剧增加，使得电磁环境日趋恶化，产生了新型的环境污染――电磁污染。因此，国际电工委员会规定了各种电子设备的最大发射电平限值，但另外一方面，电子设备也必须具备一定的抗干扰能力，这就是所谓的电磁兼容问题。 　　简而言之，电磁兼容通常包括两个方面：电磁骚扰和抗干扰。电磁骚扰是指设备发出的骚扰信号引起其它设备性能的下降；抗干扰是指设备耐受外来干扰的能力。对于电子设备来说，电磁骚扰和抗干扰是相互依存的。如果某种设备的电磁骚扰指标很好，全部低于发射限值，但是它的抗干扰能力却很差，那么它跟别的设备一起使用时，仍然有可能产生电磁兼容问题。下面我们用图1形象地画出电磁兼容的几个重要的电平之间的关系。 独立变量(例如：频率)抗扰度电平抗扰度限值设备设计裕量发射限值发射电平骚扰电平图1 发射设备与敏感设备的限值与电平对独立变量〔例如：频率〕之间的关系兼容性裕量 独立变量(例如：频率) 抗扰度电平 抗扰度限值 设备设计裕量 发射限值 发射电平 骚扰电平 图1 发射设备与敏感设备的限值与电

VB选修课测试试题 1. 比赛评分程序，在窗体上建立一个名为Text1的文本框的数组，然后画一个名为Text2的 文本框和名为command1的命令按钮，计算得分显示在text2中（除去最高分和最低分，取 平均值）. 2.如图所示，在窗体上有三个单选按钮Opt1、Opt2、Opt3，标题分别为"宋体" 、"隶书"和"黑体" ；一个文本框Text1,内容为空；一个命令按钮Cmd1,标题为"切换"。请编写合适的程序， 运行后，在文本框中输入文字，选择一个单选按钮，会根据所选的单选按钮来切换文本 框中所显示的汉字字体。 3、 ----------------------- 信息技术试卷全文共2页，当前为第1页。 * *** ***** ******* 信息技术试卷全文共2页，当前为第2页。

"信息技术试题37969503 " "2、一个中学生在计算机使用中,应当做到 C " "A.在Internet上随意发表各种言论，言无不尽 " "B.要学会寻找和进入人家的资料档案库 " "C.要学会如何利用有价值的信息源来学习和发展自己 " "D.要帮助其他同学，把自己买来的软件安装到朋友的机器上用 " "3、下列做法合法的是( ) C " "A.购买了一个盗版的OfficeXP软件 " "B.购买了一个正版的Wps软件 " "C.解密一个软件，将该软件放到因特网上让大家使用 " "D.向别人借了一个正版WindowsXP系统软件来安装自己的计算机 " "4、下列属于正确的信息和信息技术行为的是（ ） C " "A．制造并传播计算机病毒 B．窃取别人计算机中的软件资源 " "C．不非法复制他人的软件作品 D．在别人或公共计算机上设置口令和密码 " "5、以下Internet应用中违反《计算机信息系统安全保护条例》的是 （ ） A" "A．侵入网站获取机密 B．参加网络远程教学 " "C．通过电子邮件与朋友交流 D．到CCTV网站看电视直播 " "6、下列表述中属于信息的是（ ） D

信息技术《电子表格Excel》测试题 一、选择题（每小题只有一个正确答案，32题，共96分） 1. 我们将在 Excel 环境中用来储存并处理工作表数据的文件称为__________。 A、单元格 B、工作区 C、工作簿 D、工作表 2. 在 Excel 工作画面上，"状态栏"是在屏幕的_________。 A、上面 B、下面 C、左面 D、右面 3. 启动中文 Excel 97 的正确操作方法是___________。 A、单击 Windows 97桌面任务栏的"开始"菜单的"程序"项，在其弹出菜单中单击"Microsoft Excel" B、单击 Windows 97桌面任务栏的"开始"菜单的"程序"项，在其弹出菜单中单击"Microsoft word" C、单击 Windows 97桌面任务栏的"开始"菜单的"程序"项，在其弹出菜单中单击"Microsoft PowerPoint" D、单击 Windows 97桌面任务栏的"开始"菜单的"程序"项，在其弹出菜单中单击"Microsoft Exchange" 4. 插入单元格的常规操作步骤是___________。 A、选定插入位

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信息技术课堂的板书探微 在现代课堂教学中，多媒体的广泛运用，使得板书在我们的教学中越来越被教师所忽略。其实，板书设计得好、运用得好，能化复杂为简单、化紊乱为条理、化抽象为直观。在信息技术课的教学中，应如何最大限度地体现板书的作用，板书又应以何种形式出现？以下是我在不断实践中的所思所得。 一、完成主题时，可列提纲式板书 在一堂完整的课堂教学中，板书可以展示教学内容的要点和逻辑层次，体现知识脉络和体系。板书设计得条理清晰，学生对此一目了然，易于记忆，具有直观性。提纲式板书的特点是：突出教学的重点，条理清楚，从属关系分明，给人以清晰完整的印象，便于学生对教材内容和知识体系的理解和记忆，便于学生抓住要领，掌握内容的层次和结构，培养学生分析和概括的能力。 如在理论教学课《计算机硬件组成及其工作原理》中，我设计了如下的提纲式板书： 1.计算机的硬件组成 （1）输入设备 计算机的"五官"； （2）存储器 计算机的"笔记本"； 信息技术课堂的板书探微全文共5页，当前为第1页。（3）运算器和控制器（中央处理器CPU） 计算机的"大脑"； 信息技术课堂的板书探微全文共5页，当前为第1页。 （4）输出设备

第一章：信息技术基础 第一单元：信息与信息技术 l 、信息（ Information ）的定义： 是以声音、语言、文字、图像、动画、 气味等方式 所表示的实际内容 。 2 、信息革命 第一次信息革命：语言的形成 第二次信息革命：文字的创造 第三次信息革命：造纸术、印刷术的发明应用 第四次信息革命：电报、电话的发明 第五次信息革命：电子计算机与现代通信技术的发展 第六次信息革命：多媒体信息和网络化信息为特征 3 、信息化社会： 在以数字化、网络化为特征的信息社会中， 信息、材料、能源 是人类社会赖于生存发展的三大资源。 例 1 、下列有关信息的说法正确的是（C）　 A：自从出现人类社会才有信息存在 B：只有计算机才能处理信息 C：第一次信息革命指的是语言的形成 D：信息只能存储在计算机中 例 2 、下列不属于信息的是（D） 　 A：上课的铃声 B ：收到的开会通知书 C：电视里播放的汽车跌价消息 D：存有照片的数码相机 4 、计算机的发展： 诞生： ENIAC、 1946 年、美国 发展阶段： 电子管、晶体管、中小规模集成电路（出现微型计算机）、大规模超大规模集成电路 发展规律： IT