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2022年全国职业院校技能大赛：网络系统管理项目-Windows模块

2023年全国职业院校技能大赛 GZ073网络系统管理赛项 赛题第1套 模块A：网络构建 目 录 任务清单 1 （一）基础配置 1 （二）有线网络配置 1 （三）无线网络配置 3 （四）出口网络配置 4 （五）网络运维配置 4 （六）SDN网络配置 5 附录1：拓扑图 5 附录2：地址规划表 6 任务清单 （一）基础配置 1.根据附录1、附录2，配置设备接口信息。 2.所有交换机和无线控制器开启SSH服务，用户名密码分别为admin、admin1234；密码为明文类型，特权密码为admin。 3.交换机配置SNMP功能，向主机172.16.0.254发送Trap消息版本采用V2C，读写的Community为“Test”，只读的Community为“public”，开启Trap消息。 （二）有线网络配置 1.在全网Trunk链路上做VLAN修剪。 2.为隔离部分终端用户间的二层互访，在交换机S1的Gi0/1-Gi0/10端口启用端口保护。 3.为规避网络末端接入设备上出现环路影响全网，要求在总部接入设备S1进行防环处理。具体要求如下：终端接口开启BPDU防 全国职业院校技能大赛的网络系统管理赛项是针对网络建设和运维能力的一项重要竞赛。赛题主要涵盖以下几个核心知识点： 1. **基础配置**： - **SSH服务**：所有交换机和无线控制器需开启SSH服务，允许管理员通过安全的Shell协议进行远程管理，配置的用户名和密码分别为`admin`和`admin1234`，特权模式密码也为`admin`。 - **SNMP**：交换机需配置SNMP（简单网络管理协议）V2C，用于设备监控和管理，设置读写社区字符串为`Test`，只读社区字符串为`public`，并启用Trap消息发送至172.16.0.254。 2. **有线网络配置**： - **VLAN修剪**：在全网Trunk链路上实施VLAN修剪，避免不必要的VLAN信息在链路上传输，提高网络效率。 - **端口保护**：在交换机S1的Gi0/1-Gi0/10端口启用端口保护，以隔离用户间的二层互访，防止未经授权的访问。 - **防环处理**：采用BPDU防护和RLDP（Remote Link Detection Protocol）防止环路，确保网络稳定性。BPDU防护不接收BPDU报文，RLDP检测到环路后关闭端口，边缘端口用于PC终端连接，BPDU Guard检测到环路后端口进入Err-Disabled状态，300秒后自动恢复。 3. **DHCP服务**： - **DHCP中继**：配置S3、S4为DHCP中继，帮助VLAN10内的用户通过DHCP Relay获取IP地址。 - **DHCP服务器**：DHCP服务器设在EG1上，建立名为Pool_VLAN10的地址池，并使用loopback 0接口对外提供服务。 - **DHCP Snooping**：在S1上部署DHCP Snooping，防范动态局域网中的伪DHCP服务欺骗，增强网络安全。 4. **多生成树协议（MSTP）**： - MSTP用于防止二层环路，确保数据包正确转发。S1、S3、S4上配置MSTP，设定不同VLAN的数据流路径。S3为主根或从根，S4为相应实例的另一根，region-name为`test`，revision版本为1。 5. **虚拟路由冗余协议（VRRP）**： - 在S3和S4上配置VRRP，实现网关冗余，提高网络可靠性。VRRP备份组号（VRID）与虚拟IP对应不同的VLAN，高优先级用于主路由器，低优先级用于备用路由器。 通过这些配置，参赛者需要掌握网络基础架构的搭建，包括网络设备配置、网络故障预防、动态IP分配以及网络冗余策略等，这些都是网络管理员必备的专业技能。此赛题旨在检验和提升学生的实际操作能力和网络管理理论知识，为未来的IT职业生涯奠定坚实基础。

包含北京、上海、成都、广州、深圳等二十多个全国主要城市建筑轮廓数据，格式为shp

《单机取证技术在2022年全国职业技能大赛中的应用——信息安全管理与评估解析》 在当前数字化社会，信息安全已经成为了人们关注的焦点。2022年全国职业技能大赛中，信息安全管理与评估竞赛项目凸显了这一领域的关键地位。本次大赛不仅检验了参赛者的网络安全基础知识，还对单机取证技术的掌握程度提出了高要求。本文将深入探讨单机取证在该比赛中的应用，并提供详细的解题思路和方法。 单机取证，也称为本地取证，是指在单一计算机系统上收集、分析和保护电子证据的过程。它主要应用于犯罪调查、企业内部数据泄露调查以及网络安全事件响应等领域。在职业技能大赛中，参赛者需要具备扎实的网络基础，理解操作系统原理，熟悉各类工具的使用，以及掌握法律合规性，才能有效进行单机取证。 在信息安全管理与评估环节，参赛者首先需要理解取证的基本流程：现场保护、数据获取、证据分析和报告撰写。现场保护至关重要，防止数据被篡改或破坏。数据获取阶段，通常会使用到硬盘克隆、内存抓取等技术，确保原始数据不受影响。证据分析则涉及文件系统分析、注册表检查、网络活动追踪等，通过专业工具如EnCase、FTK Imager等进行深入挖掘。整理分析结果，撰写清晰、准确的报告，为后续的决策提供依据。 3、镜像文件取证是单机取证过程中的关键步骤。镜像文件是对原始存储介质的完整复制，保持其原有数据结构，以便在不改变原始证据的情况下进行分析。制作镜像文件通常采用DD、AcquireZoo等工具，确保镜像文件的完整性。在分析镜像文件时，参赛者可能需要查找特定文件、恢复被删除的文件、分析文件系统日志、排查网络活动痕迹等。 此外，参赛者还需要关注隐私保护和法律合规性。在取证过程中，必须遵循相关法律法规，尊重个人隐私，避免非法入侵和滥用数据。同时，了解并掌握电子证据的法律效力，对于保障证据的合法性和有效性至关重要。 总结来说，2022年全国职业技能大赛的信息安全管理与评估竞赛，不仅是对参赛者技术能力的考验，更是对其在复杂环境中运用单机取证解决实际问题能力的评估。通过这样的比赛，可以促进信息安全行业的理论与实践相结合，提升从业人员的专业素养，进一步推动我国网络安全水平的提升。

2022年度全国统计用区划代码和城乡划分代码更新维护的标准时点为2022年10月31日。 2022年统计用区划代码和城乡划分代码依据国务院批复同意的《关于统计上划分城乡的规定》（国函〔2008〕60号）及国家统计局印发的《统计用区划代码和城乡划分代码编制规则》（国统字〔2009〕91号）编制。 此次发布内容为2022年全国统计用区划代码（12位）和城乡分类代码（3位），地域范围为国家统计局开展统计调查的全国31个省（自治区、直辖市），未包括我国台湾省、香港特别行政区和澳门特别行政区。

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全国计算机等级考试一级是针对计算机基础知识和MS Office应用能力的一项标准化考试，主要考察考生对计算机基本操作、Word、Excel、PowerPoint等办公软件的应用技能。这个压缩包文件"1_题库软件-汪老师的个人课堂-全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用（1.0）.exe.zip"似乎包含了一个专门针对该考试的题库软件，由汪老师个人课堂提供，版本为1.0。 我们需要了解MS Office应用的基本知识。MS Office是一套由微软公司开发的办公软件套装，主要包括Word文档处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿三大组件。在一级考试中，Word部分主要涉及文档创建、编辑、排版、插入图片和页眉页脚等基本功能；Excel部分则关注数据输入、公式计算、图表制作以及数据排序与筛选；PowerPoint则测试制作幻灯片、添加动画和切换效果的能力。 题库软件是备考的重要工具，它通常包含大量的模拟试题和历年真题，帮助考生熟悉考试格式和题型。在汪老师的个人课堂题库软件中，考生可能可以找到选择题、填空题、判断题等多种类型的问题，涵盖计算机基础理论、操作系统使用、网络基础知识，以及MS Office各组件的具体操作。通过反复练习，考生能增强对计算机术语的理解，提高操作速度和准确性。 此外，软件可能还具有自动评分、错题收集、解析等功能，帮助考生了解自身弱点，针对性地进行复习。对于一级考试中的上机操作部分，软件可能包含模拟实战环节，让考生在类似考试环境下进行练习，提前适应考试环境。 为了充分利用这个题库软件，考生应定期进行模拟测试，掌握时间管理技巧，确保在实际考试中能在规定时间内完成所有题目。同时，要注重理解性记忆，不仅要会做题，还要理解每个问题背后的原理，这样才能在考试中应对各种情况。 考生在使用题库软件时，也应注意保持良好的学习习惯，定期总结和复习，避免陷入盲目刷题的误区。结合其他学习资源，如教材、网络课程、教辅资料等，多角度、全方位提升自己的计算机应用水平，以期在考试中取得优异成绩。

全国地区码(6位).sql 全国地区码(12位).sql 表字段为：PK；地区编码CODE；父CODE（如果有层级关系使用）；父CODE路径（半角分号分隔）；规则：CODE1;CODE2;CODE3；例如：CN;BJ;CY；如果有层级关系，从根节点开始至本节点的层级；字典表-地区类型、城市类型；国家行政区划代码-例如：110000；全称聚合，例如：中国;北京市;朝阳区；全称，例如：北京市；简称，例如：北京；行政简称，例如：京；国际化预留；区号；邮编；简称拼音，例如：BEIJING；简称拼音首字母，例如：BJ；经度；纬度；地区排序；地区_属性1；地区_属性1；教育局备案，有效期时间，单位：年；字典表-数据状态；版本；创建时间；用户账号表CODE；用户名；最后更新时间；[数据字典]地区表

全国大学生数学建模竞赛是每年一度的学术盛宴，旨在锻炼大学生的创新思维和团队合作能力。在准备此类比赛时，一份良好的文档结构和规范的排版对于展示模型、论述思路至关重要。LaTeX作为一款强大的排版工具，因其高度定制化和专业性，在学术界广受欢迎。本资源提供的“全国大学生数学建模竞赛LaTeX模板”就是为了帮助参赛者快速构建专业、美观的论文。 LaTeX模板的主要特点包括： 1. **代码美化**：LaTeX允许用户通过预定义的样式和宏来实现代码的整洁与美观。在数学建模论文中，复杂的公式、算法和表格都能通过LaTeX轻松处理，使得整体视觉效果更佳。 2. **参考文献符合国标**：模板内置了符合国家标准的引用格式，确保论文的引用部分规范化，遵循GB/T 7714-2015《文后参考文献著录规则》等标准，使读者能方便地查找和验证参考文献。 3. **文件结构分明**：一个优秀的LaTeX模板通常会提供清晰的文件组织结构，如单独的章节文件、附录、参考文献文件等，便于多人协作和后期修改，同时也有助于保持文档的模块化和可维护性。 在使用LaTeX模板进行数学建模比赛时，应注意以下几点： 1. **理解模板结构**：首先要熟悉模板中的各个文件，了解它们的作用和如何相互关联。例如，`main.tex`通常是主文件，包含所有章节的引入；`biblio.bib`用于存储参考文献数据。 2. **自定义模板**：根据实际需求，可以对模板进行适当的修改，如调整页面布局、字体大小、颜色方案等，使其更符合个人或团队的风格。 3. **公式与图表**：LaTeX提供了强大的数学公式编辑功能，如`\usepackage{amsmath}`可以支持复杂的矩阵、积分等表达式。对于图表，可以使用`\usepackage{graphicx}`导入图像，并通过`\includegraphics`命令插入。 4. **引用与注释**：合理利用LaTeX的引用系统，如`\cite`和`\bibliography`，以及`\footnote`进行脚注，保证论文的逻辑性和完整性。 5. **编译与调试**：使用LaTeX编译器（如`pdflatex`、`biber`等）将源代码转化为PDF文档。遇到错误时，仔细阅读错误信息并逐行排查。 这份“全国大学生数学建模竞赛LaTeX模板”能够帮助参赛者专注于模型构建和论文内容，而无需过多关注排版细节。通过熟练掌握LaTeX的使用，可以大大提高论文的质量和效率，为赢得比赛增添助力。