《东南大学计算机组成原理历年真题解析》 计算机组成原理是计算机科学与技术专业的一门核心课程，它涉及计算机硬件系统的基本结构、工作原理及设计方法。东南大学作为国内知名的高等学府，其计算机组成原理课程的教学质量和考试难度备受业界认可。这份资料包含了东南大学多年来计算机组成原理的考试试卷，对于学习者来说，是一份极其宝贵的参考资料。 一、试卷结构与题型分析 东南大学的计算机组成原理解答题通常包括选择题、填空题、判断题、简答题和综合设计题等几大类型。选择题和填空题主要测试考生对基本概念、原理的理解和记忆；判断题则考察考生对知识点的辨析能力；简答题和综合设计题则更注重考生的逻辑思维和实际应用能力，要求考生能够运用所学知识解决具体问题。 二、重点知识梳理 1. 计算机系统概述：了解计算机的层次结构，掌握计算机硬件系统的五大组成部分（运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备）及其功能。 2. 数据表示与运算：理解不同进制转换，掌握二进制补码、反码和原码表示，理解浮点数的表示及运算规则。 3. 存储系统：了解内存的分类（如RAM、ROM），理解Cache的工作原理及优化策略，掌握虚拟内存的概念和实现方法。 4. 运算器：理解算术逻辑单元（ALU）的设计，掌握各种算术和逻辑运算的实现。 5. 控制器：理解指令系统设计，掌握微程序控制和硬连线控制的区别，了解时序系统和中断处理机制。 6. 机器语言与汇编语言：熟悉汇编语言指令集，掌握简单的程序设计。 7. 输入输出系统：理解I/O设备的工作原理，了解I/O方式（如DMA、中断、端口映射）及其应用场景。 8. 总线与接口：理解总线的分类，掌握总线仲裁和通信协议。 三、解题技巧与策略 1. 对于选择题和填空题，考生需熟练掌握基础知识点，通过平时的积累和复习，做到快速准确。 2. 简答题要求考生能够条理清晰地阐述概念，对于原理性问题，可以采用流程图或实例来解释。 3. 综合设计题往往需要将多个知识点融合，考生应具备扎实的基础知识，并能灵活运用，解决实际问题。 四、备考建议 1. 系统复习：按照教材章节，全面复习计算机组成原理的基本概念和原理。 2. 做题实践：通过历年真题和模拟题的练习，熟悉题型和解题思路，提高解题速度。 3. 深度理解：对于复杂知识点，深入理解其工作原理，可以通过画图、编程等方式加深理解。 4. 实践操作：有条件的话，可以进行硬件实验，增强对计算机硬件运行的理解。 5. 交流讨论：与同学一起讨论，相互解答疑惑，共同进步。 这份东南大学计算机组成原理的历年真题集，不仅有助于考生检验自己的学习效果，还可以帮助考生熟悉考试风格，提高应试能力。通过对这些真题的深入研究，相信考生能够在计算机组成原理的学习上取得显著的进步。

注意！！此资源仅仅对于水平中下（换句话说及格万岁）的同学有一定作用，本身做的较为粗糙，中间步骤写的也很简略，如果对于绩点有追求的同学请自己用心琢磨（我是没有怎么花时间的），惭愧惭愧。学长在这里说一句，学通信这门课的时候应该也是大三了，如果此时学弟学妹的绩点已经在中下游，可以选择性的放弃一些课程，但请务必发展自己的一技之长，对代码感兴趣的尽早去找个实习混着，没兴趣的一定要趁早规划好考研考公选调等等相关事宜，光阴似箭呀！

习题课内容 1. (a) 试利用x(n)的z变换求nx(n)的z变换。 (b)若一个时域离散线性时不变系统的单位取样响应为h(n),输入序列x(n)是一周期为N的序列，输出序列y(n)具有什么样的性质？请予以证明。 2007年期末考试卷（A卷）第1题

基于GADF（Gramian Angular Difference Field）、CNN（卷积神经网络）和LSTM（长短期记忆网络）的齿轮箱故障诊断方法。首先，通过GADF将原始振动信号转化为时频图，然后利用CNN-LSTM模型完成多级分类任务，最后通过T-SNE实现样本分布的可视化。文中提供了具体的Matlab代码实现，包括数据预处理、GADF时频转换、CNN-LSTM网络构建以及特征空间分布的可视化。实验结果显示，在东南大学齿轮箱数据集上，该方法达到了96.7%的准确率，显著优于单一的CNN或LSTM模型。 适合人群：从事机械故障诊断的研究人员和技术人员，尤其是对深度学习应用于故障诊断感兴趣的读者。 使用场景及目标：适用于需要对齿轮箱进行高效故障诊断的应用场合，如工业设备维护、智能制造等领域。目标是提高故障检测的准确性，减少误判率，提升设备运行的安全性和可靠性。 其他说明：该方法虽然效果显著，但在实际应用中需要注意计算资源的需求，特别是在工业现场部署时，建议预先生成时频图库以降低实时计算压力。

本实验研究是东南大学自动化仪科自动控制实验系列中的第四次实验，主题是串联校正研究。该研究不仅详细探讨了串联校正的原理、目的和应用，还结合实际案例分析了不同校正网络对控制系统的性能影响，具体知识点包括： 1. 串联校正的作用和结构：串联校正是自动控制系统中常用的调节方法，通过在控制系统的给定与反馈比较误差之后串接一个调节器（校正网络），以改变系统的性能指标，满足设计要求。串联校正的结构通常指调节器Gc(S)串接在控制系统的支路中，而工程应用中还可能包括局部反馈、前馈等多种校正方式。 2. Bode图设计校正网络：Bode图是一种用于系统稳定性和性能分析的工具，能够直观地展示系统的频率响应特性。在本实验中，学生通过Bode图定性设计校正网络，以此学习如何通过改变系统的增益和相位特性来改善控制系统的稳定性和快速性。 3. 时域验证校正效果：在设计校正网络后，需要在时域中观察校正前后的阶跃响应曲线，以验证校正网络参数的实际效果，包括系统的精度、稳定性和响应时间等。 4. 控制系统的校正网络分类：实验中针对三阶原系统分别研究了滞后校正、超前校正和超前-滞后校正网络的设计和效果。每种校正网络都有特定的传递函数和Bode图特性，对应不同的性能优化目标。 5. 超前校正与滞后校正的比较：通过实验和理论分析，可以比较超前校正和滞后校正对系统性能的影响。超前校正可以提高系统的截止频率和相角裕度，从而加快系统响应，而滞后校正则在保证系统稳定性的同时会降低系统的响应速度。实验结果表明，若只考虑减少系统过渡时间，超前校正通常比滞后校正效果好。 6. PID校正网络：PID校正网络是工程实践中常见的一种串联校正网络，它结合了比例（P）、积分（I）和微分（D）三种控制作用，能够灵活调整系统的静态和动态特性。PID校正网络的传递函数设计与实际应用分析，是自动控制领域的一个重要知识点。 7. 实验设备和步骤：实验使用THBDC-1实验平台和虚拟示波器，通过连接不同的校正网络，并观察记录阶跃响应曲线以及利用Bode图解释实验结果。 8. 预习与回答：学生需提前掌握相关理论知识，包括原系统的开环传递函数、不同校正网络的传递函数及其Bode图，并预习其对系统性能可能产生的影响，特别是对系统精度、稳定性和响应时间的影响。 东南大学的这项自控实验研究覆盖了串联校正的基本原理、设计方法、实验操作和理论分析，为自动化专业的学生提供了一个综合性的实践平台，帮助他们理解和掌握控制系统的校正设计。

《信息论与编码》是通信工程、电子科学与技术、计算机科学等相关专业的重要课程，它主要研究如何高效、可靠地传输和存储信息。这门课程由东南大学移动通信实验室的沈连丰教授讲授，其硕士课程的课件涵盖了丰富的理论知识和实际应用。以下是对该课程关键知识点的详细阐述： 一、信息论基础 1. 信息熵：信息熵是衡量信息不确定性的一个度量，由香农提出，是信息论的核心概念。它表示一个随机变量的平均信息量。 2. 基本概念：信源、信道、信息率、信噪比等都是信息论的基本概念，它们为理解和分析通信系统奠定了基础。 二、编码理论 1. 信源编码：目的是减小原始信息的冗余度，提高数据传输效率。如霍夫曼编码、算术编码等。 2. 信道编码：用于对抗信道中的噪声和干扰，增加传输的可靠性，如奇偶校验码、卷积码、Turbo码和LDPC码等。 三、信息传输 1. 香农定理：阐述了在有噪声信道中，最大信息传输速率与信道容量的关系，为通信系统的理论极限提供了理论依据。 2. 编码定理：证明了存在一种编码方式，使得在任意小的错误概率下，信息传输速率接近信道容量。 四、信道模型与容量 1. 宽带信道：如模拟调制技术，如AM、FM、PM，以及数字调制技术，如ASK、FSK、PSK等。 2. 有限带宽信道：如二进制对称信道、高斯白噪声信道，其信道容量计算涉及到信噪比和带宽。 五、错误检测与纠正 1. 循环冗余校验（CRC）：用于检测数据传输中的错误，通过生成多项式计算校验位。 2. 前向纠错编码（FEC）：如汉明码、BCH码，能自动纠正错误，无需反馈。 六、密码学与安全 1. 信息隐藏：通过在信号中嵌入秘密信息，实现信息的隐蔽传输。 2. 加密技术：如对称加密（DES、AES）、非对称加密（RSA、ECC），确保信息安全传输。 七、编码与通信系统 1. 数字通信系统：包括信源编码、信道编码、调制解调和同步等部分，理解它们之间的相互作用至关重要。 2. 无线通信：如CDMA、TDMA、OFDM等多址接入技术，以及5G通信中的新特性，如毫米波、大规模MIMO。 沈连丰教授的课件中可能涵盖了这些内容，并结合具体的随堂问题进行深入讨论，帮助学生理解和掌握信息论与编码的关键原理和应用。通过学习这门课程，学生将具备分析和设计高效通信系统的能力。

【图像处理】是一门涉及广泛领域的学科，它涵盖了从理论到实践的各种技术，用于分析、理解和操作图像数据。东南大学的这门课程讲义聚焦于介绍图像处理的基础知识及其在实际应用中的方法。图像处理主要关注如何通过数字计算对图像进行操作，以提升图像质量、提取有用信息或识别图像内容。 在《东南大学图像处理PPT》中，我们可以期待学习到以下几个核心知识点： 1. **图像基础知识**：包括图像的类型（如灰度图像、彩色图像）、像素的概念、图像的表示方式（如二维矩阵）以及基本的图像属性，如分辨率、对比度和亮度。 2. **图像增强**：这是图像处理的初步阶段，旨在改善图像的视觉效果，例如通过直方图均衡化、平滑滤波（如高斯滤波）和锐化滤波（如拉普拉斯滤波）来调整图像的对比度和清晰度。 3. **图像变换**：包括空间域和频率域的变换，如傅立叶变换和离散余弦变换，这些变换在图像分析和压缩中具有重要作用。 4. **图像分割**：是将图像划分为不同的区域或对象的过程，常用的方法有阈值分割、区域生长、边缘检测（如Canny边缘检测算法）等，这一过程对于目标识别和图像理解至关重要。 5. **特征提取**：通过对图像的特定部分进行识别，可以提取出描述图像内容的关键信息，如形状、纹理和颜色特征。SIFT、SURF和HOG等算法在特征提取中广泛应用。 6. **图像复原与重建**：涉及去除噪声、模糊、失真等问题，恢复图像的原始质量，例如，通过迭代反投影算法进行图像去噪。 7. **图像编码与压缩**：图像数据通常很大，需要有效的压缩方法来减少存储和传输的负担，JPEG、JPEG2000和MPEG等标准提供了不同的图像压缩方案。 8. **机器学习与深度学习在图像处理中的应用**：近年来，深度学习技术如卷积神经网络（CNN）、循环神经网络（RNN）和生成对抗网络（GAN）在图像分类、识别和生成等领域取得了显著成果。 9. **实例分析**：课程可能会包含各种实际案例，如医学影像分析、遥感图像处理、人脸识别等，帮助学生将理论知识应用于实际问题解决。 东南大学的这门课程讲义通过PPT的形式，不仅讲解了理论知识，还可能包含了丰富的图表和实例，便于学生理解和掌握图像处理的核心概念和技术。通过学习这门课程，学生不仅可以深入理解图像处理的基本原理，还能具备解决实际问题的能力。

东南大学PPT模板合集为各类学术场合提供了专业的展示工具，其中包括了多款精心设计的模板，旨在满足不同的演示需求。无论是参加保研面试，还是进行项目答辩，这些模板都能够为使用者提供一个清晰、专业的展示平台。每个模板都注重细节设计，充分展现了东南大学独特的校园文化和学术氛围。 这些模板不仅具有吸引人的视觉效果，还兼顾了实用性，帮助演讲者有效组织和呈现内容。例如，模板可能包含了多个部分，用于介绍项目背景、研究方法、实验结果、结论等关键点，从而确保演讲内容的系统性和逻辑性。同时，它们还可能采用了统一的色彩方案和排版布局，以保证演示文稿整体的协调性。 在准备演示文稿时，用户可以根据具体需求选择合适的模板，并根据自身项目的具体情况对其内容进行适当修改。如此一来，不仅可以节省准备时间，还能够提升演示的质量。此外，由于模板的通用性，它们也可以被用于其他学术或商业场合，展现了广泛的适用性。 文件名称列表中的“东大PPT模板1”、“东大PPT模板2”和“东大PPT模板3”表明了模板合集中包含的不同风格或版本的模板。用户可以根据自己的偏好或场合的特殊需求，选择一个最为合适的模板。例如，如果需要一个更加简洁、专业的展示风格，用户可能会倾向于选择编号较小的模板，这些模板通常设计更为简单，着重内容的呈现；而如果需要更丰富多彩的设计来吸引观众注意，则可能选择编号较大的模板，这些模板可能包含了更多的图形元素和动画效果。 东南大学PPT模板合集是一个宝贵的资源，无论是学术研究还是教学展示，都能帮助用户以更加专业的方式展现自己的工作和成果。通过这些精心设计的模板，用户能够自信地面对各种评估和展示场合，从而提高成功率和影响力。

基于GADF-CNN-LSTM模型的齿轮箱故障诊断研究：从原始振动信号到多级分类与样本分布可视化,基于GADF-CNN-LSTM模型的齿轮箱故障诊断系统：东南大学数据集的Matlab实现与可视化分析,基于GADF-CNN-LSTM对齿轮箱的故障诊断 matlab代码 数据采用的是东南大学齿轮箱数据 该模型进行故障诊断的具体步骤如下： 1）通过GADF将原始的振动信号转化为时频图； 2）通过CNN-LSTM完成多级分类任务； 3）利用T-SNE实现样本分布可视化。 ,基于GADF-CNN-LSTM的齿轮箱故障诊断; 东南大学齿轮箱数据; 原始振动信号转化; 多级分类任务; T-SNE样本分布可视化。,基于GADF-CNN-LSTM的齿轮箱故障诊断方法及其Matlab实现

这是东南大学计算机组成原理课程实验设计源码及报告，主要是一个CPU的设计，包含全套源码和word版实验报告 一、实验目的 本实验的目的是设计并验证一个简单的CPU（中央处理器）。这个CPU有基本的指令集，并且我们将利用它的指令集来生成一个非常简单的程序来验证它的性能。为了简单起见，我们只会考虑CPU、寄存器、主存储器和指令集之间的关系也就是说，我们只需要考虑以下三部分：读/写寄存器、读/写记忆以及执行指令。 一个简单的CPU至少有四个部分组成：控制单元、内部寄存器、ALU和指令集，这是我们项目设计的主要方面。 二、实验任务 CPU设计中使用单地址指令格式。指令字包括两部分：操作码(OPCODE)，用来定义指令的功能；地址段(Address Part)，用来存放要被操作的指令的地址。称之为直接寻址(Direct Addressing)。在一些少量的指令中，地址段就是操作数，这是立即数寻址(Immediate Addressing)。 简化起见，主存储器的大小为256×16Bits。指令字有16比特，其中操作码部分8比特，地址段8比特。指令字的格式如图一。