针对传统的差压密度计和压力式液位计分别存在可靠性不高、不适用于介质密度经常变化的场合的问题,设计了一种基于Freescale MC9S08AW60微控制器的智能力敏传感器,详细介绍了该传感器主要电路的设计。该智能传感器实现了数据采集、信号处理、数据通信和电流环输出式数模转换功能。实际应用表明,在-20～+80℃的工作温度范围内,密度测量精度可达±5kg/m3,液位测量不受悬浮液回流和液位波动的影响,很好地满足了工业现场的应用。

用html+css+javascript实现的模拟机选双色球，通过定时器模拟选出一组或多组号码，可以将选择的号码进行排序，添加到列表中，导出excel，分页等操作，除此外还实现了图片的上传预览等功能......

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热电联产是一种将热能和电能的生产相结合的技术，它能够显著提高能源利用效率，降低能源消耗和环境污染。热电联产的关键在于科学合理的选址定容，即在特定区域内找到最合适的地点和设备容量，以满足热能和电能的需求，并保持能源供应的稳定性和经济性。 为了实现热电联产的选址定容，采用遗传算法编写Matlab程序是一种有效的方法。遗传算法是一种模拟自然选择和遗传机制的搜索优化算法，它通过不断的迭代，可以从一系列可能的解决方案中选择出最优的方案。在热电联产的背景下，遗传算法可以用来优化热电联产设备的位置和容量配置，从而实现成本最小化和效率最大化。 在考虑热网和电网的潮流计算时，需要准确模拟热能和电能在系统中的流动情况。这涉及到复杂的数学模型和算法，包括电力系统分析、热能流动分析以及热电联产系统的整合优化。通过这种计算，可以确保热电联产系统的可靠运行，保证能源供应的连续性和稳定性。 程序的可靠性是通过多次测试和验证来保障的。一个可靠的程序需要在不同的输入条件下都能给出稳定和正确的结果。对于热电联产选址定容程序而言，这通常意味着需要对多种不同的热负荷和电负荷情况、不同的能源价格、不同的设备性能参数等因素进行模拟和分析。 标签中的“剪枝”一词可能指的是遗传算法中的一个步骤，即在迭代过程中去除那些性能较差的解，类似于在决策树算法中的剪枝过程，以减少搜索空间，提高算法的效率和优化效果。 相关文件名称列表提供了多个与热电联产选址定容相关的文档和资源，这些文件包含对热电联产技术的分析、具体实现的细节、程序代码、技术博客文章以及相关的图片和文本文件。这些资料对于深入理解和掌握热电联产选址定容的理论和实践都具有重要的参考价值。 热电联产选址定容程序的开发和应用是一个高度复杂的工程问题，它需要跨学科的知识和技术，包括热力学、电力工程、计算机科学以及优化算法等。通过采用遗传算法等先进的优化技术，结合精确的潮流计算模型，可以有效地解决热电联产选址定容中的各种问题，为实现高效、节能、环保的能源利用提供强有力的支撑。

学生选课系统是教育机构中非常关键的信息系统，它能够帮助学生和教育管理者高效地管理课程选择。本文介绍了一个学生选课系统，该系统通过连接Mysql数据库来实现信息的存储和检索。为了实现这一功能，该系统使用了JDBC技术来与MySQL数据库进行交互。 通过JDBC连接数据库是实现选课系统的基础。JDBC（Java Database Connectivity）是Java语言提供的用于数据库连接的一组API。在这个选课系统中，JDBC技术被封装在名为JDBC的类中。该类负责加载MySQL JDBC驱动，并使用指定的URL、用户名以及密码来建立与数据库的连接。建立连接后，系统能够使用这个连接来执行SQL语句，进行数据的增删改查操作。 接下来，登录界面的设计是系统访问控制的第一步。在此系统中，登录界面允许用户输入其用户ID和密码。界面使用了Java Swing库来构建一个图形用户界面（GUI）。这个界面包含了用户ID和密码输入框以及一个登录按钮。当用户点击登录按钮后，系统会通过一个事件监听器来响应此动作，收集用户输入的信息，并将其传递给后端处理。后端的逻辑代码会负责验证用户身份。如果用户验证成功，系统将允许用户访问主界面；反之，则会给出相应的错误提示。 主界面是学生选课系统用户交互的核心部分，用户可以在主界面中查看课程信息、选课、退课以及查看选课结果。在本文件中，主界面的具体代码并未完整给出，但可以推断其涉及了课程信息展示、交互逻辑处理以及与数据库的数据交互等功能。 此外，该系统中还可能包含了对学生信息、课程信息等数据的管理功能。这些功能通常会通过数据库中的相应表格来实现，比如学生表、课程表以及选课表等。系统会通过执行SQL语句来对这些表格中的数据进行操作，实现如添加新学生、更新学生信息、删除课程等管理任务。 该系统在设计和实现过程中，需要考虑到用户界面的友好性、系统的稳定性、数据安全性以及高效的数据处理能力。特别是在多用户同时访问时，系统的并发处理能力以及数据库的性能优化显得尤为重要。 这个学生选课系统通过对Mysql数据库的连接和操作，提供了一个友好的用户界面以及强大的数据管理能力，使得学生能够方便快捷地选课，并且让教育管理者能够高效地管理课程资源。

在当代计算机科学教育中，面向对象程序设计(OOP)是极为重要的一环，尤其是在编程语言Java的使用上。Java作为一种高级的、面向对象的编程语言，因其平台无关性、安全性以及广泛的应用而备受推崇。本文将详细探讨HBU（某高校名称的缩写）面向对象程序设计中的一些选修知识点，这些知识是学习Java的关键所在，也是编程实践中的基础工具。 面向对象程序设计的基础概念是理解封装、继承和多态这三个核心原则。封装是将数据（属性）和操作数据的方法绑定在一起，形成一个独立的对象，以此来隐藏对象的内部实现细节，只保留有限的接口对外提供服务。继承则是面向对象程序设计中一个类可以从另一个类继承属性和方法，从而实现代码的复用和类型层级的构建。多态是指允许不同类的对象对同一消息做出响应，即同一消息可以根据发送对象的不同而采用多种不同的行为方式。 在Java中，类和对象是实现面向对象程序设计的基本单位。类是对象的模板，对象是类的实例。在Java中，类的定义使用关键字class，类可以包含属性、方法、构造器、块、内部类、枚举、接口等成分。对象的创建则通过使用new关键字来完成。 Java中的继承机制是通过extends关键字实现的，它允许一个类（子类）继承另一个类（父类）的属性和方法。而接口是Java中实现多态性的重要手段之一，它是一组方法的集合，这些方法由某个类实现，接口中定义的所有方法默认都是public的。接口的实现使用关键字implements。 异常处理是Java面向对象程序设计中不可忽视的部分。异常是程序运行时发生的一些不正常情况，Java提供了异常处理机制，以便程序可以对异常情况进行处理，从而避免程序中断执行。异常处理的基本元素包括try、catch、finally块以及throw和throws关键字。 Java的集合框架是一个重要的知识点，它提供了一套性能优化的、标准的、接口和类的集合。集合框架包括List、Set、Queue等接口，以及ArrayList、LinkedList、HashSet、TreeSet、PriorityQueue等实现了这些接口的具体类。集合框架的设计原则是提供一种将一组对象聚集在一起的标准方式，使得我们可以灵活地操作这些对象。 泛型是Java SE 5引入的一个新特性，它允许在编译时提供类型安全检查，从而避免了在运行时进行类型转换。通过使用泛型，可以创建出可以适用于不同数据类型的类和方法，这增强了代码的可重用性。 注解（Annotation）是Java中一种用于为代码提供元数据的机制。注解并不会直接影响代码的操作，但可以被编译器或其他工具读取，以实现代码生成、编译检查等操作。Java内置了许多标准注解，例如@Override、@Deprecated、@SuppressWarnings等。 在进行面向对象程序设计时，设计模式是提高软件设计质量的重要工具。设计模式是一套被反复使用、多数人知晓、经过分类编目、代码设计经验的总结。使用设计模式是为了可重用代码、让代码更容易被他人理解、保证代码可靠性。常见的设计模式包括单例模式、工厂模式、策略模式、观察者模式等。 Java中的输入输出（I/O）系统是一个复杂的网络，用于在程序和设备间传输数据。Java的I/O系统基于流的概念，流是数据的序列，可以被连续地读取或者写入。I/O系统分为输入流和输出流，其中InputStream和OutputStream是用于处理字节数据的基类，而Reader和Writer是用于处理字符数据的基类。 Java的多线程编程允许程序同时执行多个线程，它能够提高程序的效率和响应性。Java中的多线程通过实现Runnable接口或者继承Thread类来创建，通过synchronized和volatile关键字实现线程间的同步和通信。 在Java程序中，网络编程是一个重要的组成部分，它允许程序通过网络连接与其他程序进行通信。Java网络编程主要基于Socket编程，Socket是网络上运行的两个程序间双向通信的一端，Java提供了丰富的API来支持网络编程，包括java.net包下的类和接口。 随着Java的发展，一些新的特性也在不断地被添加进来，例如Java 8引入的Lambda表达式和Stream API，这些新特性极大地简化了代码，并提高了代码的表达能力。 总结而言，HBU面向对象程序设计的选修知识点涵盖了封装、继承、多态、类和对象、异常处理、集合框架、泛型、注解、设计模式、I/O系统、多线程编程以及网络编程等多个领域。这些知识点不仅是学习Java的基石，也是深入理解面向对象程序设计概念的重要工具。通过掌握这些知识点，可以帮助编程者在实际开发中编写出更加优雅、高效、健壮的代码。无论是在学术研究还是在工业界，这些知识都是不可或缺的。

本次设计所要实现的功能主要有以下几点： (一）：学生操作 1.身份验证：输入学生学号及密码，然后点击“登录”进入“选课系统的菜单页，开始选课。 2.选课操作以及选课结果查询操作：学生可以选课，修改已选的课程，并且查看自己选课结果。在整个选课过程中，当一门课程的学生人数已满时，下一个学生选择该门课时，这门课将不被选中。 （二）：管理员操作 1.身份验证：输入用户名和密码，然后点击“登录”，进入选课系统后台的管理信息系统。 2.基本信息录入及修改。包括课程信息，老师信息以及学生信息等。 （三）：老师操作 1.身份验证：输入用户名和密码，然后点击“登录”，进入自己任课菜单页，老师可以查看自己所教课程、每门课的选课学生名单。 本系统从学生网上自主选课以及管理员管理信息两个大方面进行设计，要基本实现学生的在线选课功能以及管理员对老师、学生、课程信息的管理等功能，并且登录时在口令中引入不确定因数，使每次登录传送的口令信息不同，增加系统安全性。 登录分三个身份：学生、老师、管理员，登录成功后分别进入不同页面，学生进入“Choose.aspx”页面，老师进入“tlview.aspx”页面，管理员进

软件工程学生选课系统详细设计说明书样本.doc 本资源是软件工程学生选课系统的详细设计说明书样本，旨在为软件工程学生提供一个实用的选课系统设计指导。下面是该资源中所涉及的关键知识点： 1. 软件工程概论 在软件工程中，软件系统的设计和开发是一个复杂的过程，需要考虑到多方面的因素，包括功能、性能、安全性、可维护性等。软件工程师需要具备系统化的思维和系统设计能力，以确保软件系统的正确性、可靠性和高效性。 2. 软件系统设计原则 软件系统设计的基本原则包括模块化、抽象化、封装化、继承性和信息隐蔽性等。这些原则旨在确保软件系统的可维护性、可扩展性和可重用性。 3. 软件系统架构设计 软件系统架构设计是指对软件系统的总体结构和组件之间的关系进行设计。软件系统架构设计需要考虑到软件系统的功能、性能、可扩展性和可维护性等方面。 4. 软件系统构成要素 软件系统构成要素包括硬件环境、软件环境、数据环境和-personnel 环境等。这些要素之间的交互关系对软件系统的正确性和可靠性产生重要影响。 5. 软件系统设计文档 软件系统设计文档是软件系统设计过程中的一种重要文档，旨在记录软件系统的设计思路、设计原则、设计结果等。软件系统设计文档需要具有清晰性、准确性和完整性。 6. 软件系统测试 软件系统测试是指对软件系统进行功能、性能和安全性等方面的测试，以确保软件系统的正确性和可靠性。软件系统测试需要遵循一定的测试原则和测试方法。 7. 软件系统维护 软件系统维护是指对软件系统进行日常维护、升级和更新，以确保软件系统的可靠性和高效性。软件系统维护需要遵循一定的维护原则和维护方法。 8. 软件项目管理 软件项目管理是指对软件项目的计划、组织、协调和控制，以确保软件项目的成功实施。软件项目管理需要遵循一定的项目管理原则和方法。 9. 软件工程工具和技术 软件工程工具和技术是指用于软件工程的各种工具和技术，包括编程语言、数据库管理系统、软件开发环境等。这些工具和技术对软件工程的效率和质量产生重要影响。 10. 软件工程师职业发展 软件工程师职业发展是指软件工程师的职业生涯发展，包括职业规划、职业发展道路和职业技能提升等。软件工程师需要不断学习和更新自己的技能，以适应软件工程的发展和变化。 本资源提供了软件工程学生选课系统的详细设计说明书样本，涵盖了软件工程的多方面知识点，旨在为软件工程学生提供一个实用的设计指导。