《飞行控制系统》以飞行控制系统分析和设计的基本方法为主要内容，以典型的飞行控制系统的基本结构为主干。除绪论外共分7章： 绪论主要介绍飞行控制系统完成的任务和基本构成以及发展简况；第1章介绍飞行器在大气中运动的物理基础知识--飞行力学基础；第2章推导建立适合于飞行控制系统分析和设计的飞行器数学模型--飞行器运动方程；第3章和第4章介绍飞行控制系统分析和设计的边界条件--测量与传感器以及舵机与舵回路；第5章介绍典型飞行控制系统的构成、工作原理以及基本分析方法--典型飞行控制系统分析；第6章介绍飞行控制系统的基本设计方法--典型飞行控制系统设计；第7章介绍现代飞行控制技术。, 《飞行控制系统》编写过程中，始终围绕着飞行控制系统分析和设计这一核心，首先讲解了飞行控制系统分析和设计所必备的物理基础知识和飞行器数学建模的基本方法以及系统分析和设计的边界条件，然后重点介绍了典型飞行控制系统分析和设计的基本方法，并对现代飞行控制技术的基本内容和发展状况进行了介绍，全书保持了相对完整和系统全面的特点。, 《飞行控制系统》可用作飞行器导航、制导与控制专业的教材，也可供飞行器自动控制有关专业的科技人员参考。

Dreikurs, Rudolf. Psychology in the Classroom. A Manual for Teachers. (2nd ed.) New York: Harper & Row, 1968,284 p., [dollar]3.75 (paper) B O O K N O T E S A N D R E V I E W S PSYCHOLOGY AND THE SCHOOLS BACKMAN, CARL W. and SECORD, PAUL F. A Social Psychological View of Education. New York: Harcourt, Brace & World, 1968, 160 p., $2.45 (paper). ANDREAS, BURTON G. Psychological Science and the Educational Enterprise. New York: Wiley, 1968, 103 p., $6.95. BRISON, DAVID W. and HILL,

飞行控制_（德译文）鲁道夫是很经典的一本参考书，花了很大力气才收集到

本资源在飞行力学、任务类型和品质要求基础上，突出了传统和现代控制器结构形式的发展，从而有助于理解传统和新型的控制器，并且对结构的发展有所启发。