人工智能课程设计报告 班级 191134 学号 20131000479 学生姓名 陈聪儿 指导老师 赵曼 日期 2015年 11月 目录 第 1 章1 罗马利亚度假问题1 1.1 题目内容1 1.2 需求分析1 1.3 设计1 1.3.1 设计思想1 1.3.2 设计表示10 1.4 调试分析10 1.4.1 调试结果与比较10 1.4.2 算法比较与总结11 1.4.3 调试中遇到的问题11
2023-04-04 20:15:55 601KB 文档 互联网 资源
数据结构课程设计总结-(1).doc
2022-12-20 19:54:59 110KB 数据结构课程设计总结-(1)
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2022-06-16 20:00:39 100KB 计算机 互联网 文档
本次课程设计之一------电子时钟设计,具有最简单的计时功能及调整时间的功能。基于TTL集成电路和LED数码管为核心,辅以必要的电路,构成一个简单的数字电子时钟。通过数码管能够准确显示时间,时、分、秒,并且可以通过校正电路进行校时。本设计以multisim为仿真软件,由虚拟元器件组成的数字电子钟,它主要由振荡器、时分秒计数器、校时电路、译码器、数码管等几部分组成。通过multisim的仿真,它可以实现时分秒的计时功能。
2022-01-04 12:45:07 1.06MB 总结
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软件工程课程设计总结,文档是我自己写的~~ 讲了很多关羽软件工程这门课的观点和重要性。
2021-12-14 10:53:50 32KB 软件工程 课程设计总结
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微机原理课程设计总结报告,直流电机速度控制系统设计与应用程序 微机原理课程设计(直流电机控制) 个人直流电机速度控制系统设计与应用程序课程设计,绝对好使,内附实物图,电子硬件连线图
Java课程设计总结报告,是关于计算器的。2.主体功能 a.按下数字键在文本框上会显示数字,这是计算器最基本的功能。 b.按下数字键加上“+-*/%”加上数字键进行加、减、乘、除、求余计算。 c.按下“+-”键,计算器下一个文本框上的数字置反。 d.按下“sqrt”键,计算器下一个文本框上的数字进行开根号运算。 e.按下“1/x”键,计算器下一个文本框上的数字进行求倒数运算 f.按下清除“C”键,上下文本框上的数据被全部清除,按下清除“CE”键,下面一个文本框上的数据被全部清除,按下清除“backspace”键,下面一个文本框上的数据被清除一位 g.按下一个数字按钮加上“MS”,就将此数据保存,同时做下“M”记号;按下“MR”,就读取此数据在下一个文本框中;按下“MC”,就清除数据;按下“M+”,就将当前文本框的数据加上储存的数据。
2020-01-04 03:15:01 192KB 计算器 课程报告
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