实验八 简单模型计算机实验 1. 实验目的 1) 通过实验分析简单模型机结构，了解计算机的工作原理。 2) 掌握计算机微程序控制器的控制方法，掌握计算机指令执行过程 2. 实验原理 基本整机模型数据框图如图所示，计算机数据通路的控制将由微程序控制器来完成， CPU从内存中取出一条机器指令到指令执行结束的一个指令周期全部由微指令组成的序列 来完成，即一条机器指令对应一个微程序。 数据的通路从程序计数器PC的地址送到主存的地址寄存器，根据地址寄存器的内容找 到相应的存储单元。 存储器中的数据是指令时，那么数据是从RAM送到总线，再从总线送到IR中。 存储器中的数据是需要加工的数据时，那么数据是从RAM送到总线，再动总线送到通 用寄存器中等待加工。 数据加工过程中，两个数据是从总线上将数据分别分时压入两个暂存器中，等待运算 部件的加工，在数据加工完成以后。运算结果是通过三太门送到总线上。 三态门的控制时由微控制器来控制。 图：模型机的数据通路图 3. 实验过程 1. 连线 按实验逻辑原理图连接以下控制信号。 1) 时钟单元（CLOCK UNIT）的T1-T4接到微程序控制单元（MAIN CO
2022-06-14 19:04:24
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《大学计算机基础》 （课程编号：B0900650） 实验报告 （2014-2015学年第1学期） 实验成绩： 学 号： 姓 名： 专业班级： 课 堂 号： 任课教师： 完成日期： "一、实验目的及要求 " "1.1 能熟练掌握 Windows7的启动、退出，以及操作界面和操作方法。 " "1.2 能够熟练掌握Windows7操作系统的相关操作。 " "1.3 能够熟练完成文档的编辑及修饰。 " "1.4 能够熟练建立Excel表格，并能够进行排序、筛选及分类汇总的操作。 " "1.5 能够熟练掌握创建PowerPoint演示文稿。 " "1.6 能够运用网络进行相应的搜索。 " "二、实验设备（环境）及要求 " "PC机，Windows 7，Office 2010 " "实验参考教材： " "《大学计算机基础实验指导》（第三版）。 " "（以下简称《实验教程》） " "三、实验内容及记录 " " " "本课程的实验指导书提供了三十多个实验。根据学生的普遍水平和教学时数安 " "排，教师应选择其中的5个实验，作为实验课时的主要内容，并将实验报告和结" "果作为期末成绩考核的依据。其他实验
2022-06-14 14:05:52
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摘要：网上答疑系统为基于ASP.NET与C#技术的WEB应用程序，并以互联网为传播媒介来实现远程教育的一个教学平台。系统主要论述了其设计开发的基本过程，设计开发中主要运用了ASP.NET技术与C#语言、 SQL等相关技术，根据面向对象开发原理，采用了基于B/W/S三层体系结构的开发模式系统。以IIS为服务器，SQL server 2005为数据库平台，提供一个师生之间相互交流、相互探讨的网络空间,使学生在获取知识时更具有主动性。本系统包括即时答疑的管理与控制，文件资源的共享管理，问题及疑问留言解答的管理，后台数据库信息的管理维护等这些基本模块。
关键词：ASP.NET；在线答疑；实验室信息化；B/W/S结构
2022-04-18 20:01:05
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实验一：多级反馈队列调度算法设计和实现。 1
一、实验目的 1
二、实验内容和要求 1
三、实验主要仪器设备和材料 1
四、实验原理及设计方案 2
五、结果分析以及调试小结 7
六、所遇困难的解决以及心得体会 8
实验二：主存空间的分配和回收 9
一、实验目的 9
二、实验内容和要求 9
三、实验主要仪器设备和材料 9
四、实验原理及设计方案 9
五、结果分析以及调试小结 15
六、所遇困难的解决以及心得体会 16
实验三：管理文件二级目录，一级是主文件目录，二级是用户文件目录 17
一、实验目的 17
二、实验内容和要求 17
三、实验主要仪器设备和材料 17
四、实验原理及设计方案 17
五、结果分析以及调试小结 34
六、所遇困难的解决以及心得体会 37
2021-12-24 08:45:46
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