自考本科 计算机专业 02334 软件工程(实践) 实践报告 举例 实习的任务： 建立学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，实现学生成绩信息管理工作流程的 系统化、规范化和自动化。 总体设计： 1 .软件描述：所采用的是当前较为流行的编程软件VISUAL BASIC 6.0 作为实现语言，以数据库Microsoft SQLServer2000作为系统的后台操作，其功能在系统内部有源代码直接完成。我们只需按系统要求输入即可操作。 2.软件结构：1）录入；2）修改：3）删除4）査询5）统计 这篇实践报告是关于自考本科计算机专业的一门课程——02334软件工程(实践)。报告中详细描述了实习的目的、任务、基本情况以及实习的具体内容和过程。以下是相关知识点的详细介绍： 1. **软件工程实践目的**： - **深入理解软件开发过程**：实践让学生亲身体验需求分析、设计、编码、测试和部署等各阶段，掌握软件开发的全生命周期。 - **掌握软件开发工具和技术**：涉及数据库建模工具、前端和后端框架、版本控制工具的使用，如Visual Basic 6.0和Microsoft SQL Server 2000。 - **团队协作和解决问题能力**：通过团队合作完成任务，提升沟通、协作和应对问题的能力。 - **提高编程能力和实践经验**：通过实践项目，学生能掌握多种编程语言和技术，增强实际编程和系统构建经验。 2. **实习任务**： - **学生成绩管理系统**：利用计算机实现学生成绩的自动化管理，系统化和规范化信息流程。 - **软件设计**：使用Visual Basic 6.0作为编程语言，SQL Server 2000作为数据库系统，系统功能由源代码直接完成。 3. **软件结构**： - **录入**：输入学号并检查唯一性，添加记录。 - **修改**：根据学号找到记录并进行修改。 - **删除**：按学号查找记录，确认后删除。 - **查询**：按学号、姓名、出生日期或成绩进行查询。 - **统计**：计算总成绩和平均成绩。 - **打印**：设计并实现学生成绩管理表的打印程序。 4. **实习内容及过程**： - **总控模块**：显示系统信息，验证口令，引导用户进入菜单。 - **数据输入**：确保学号唯一，添加新记录。 - **数据修改**：通过学号定位并更新记录。 - **数据删除**：需用户确认后执行删除操作。 - **数据查询**：提供多种条件的查询功能。 - **数据统计**：实时统计总成绩和平均成绩。 - **数据打印**：设计打印格式，实现报表输出。 报告中的编程示例展示了如何用Visual Basic 6.0进行数据输入，包括窗口定义、数据分散、用户输入验证以及数据处理等步骤，体现了软件工程实践中的具体编程实践。 通过这次实习，学生不仅理论知识得到了巩固，而且在实际操作中提升了软件开发的技能，为未来从事计算机科学与技术领域的工作打下了坚实的基础。这样的实践项目有助于培养出能够适应现代软件开发需求的专业人才。

自考本科 计算机科学与技术 02327 操作系统(实践) 实践报告 举例: 实习任务部分： 本课程设计完成一个简单页面置换算法的模拟，加深理解页面置换算个算法对于存储器内存扩展使用的原理以及对于不同置换算法的使用的优缺点。在此次课程设计中完成的只是一个小小的模拟算法，对于操作系统中对于置换算法的选择远远不止这些。 用随机数方法产生页面走向，页面走向长度为L。 根据页面走向，分别采用FIFO和LRU算法进行页面置换，统计缺页率；为简化操作，在淘汰一页时，只将该页在页表中抹去,而不再判断它是否被改写过，也不将它写回到辅存。 假定可用内存块和页表长度 (作业的页面数)分别为m和k，初始时，作业页面都不在内存。 操作系统是计算机科学与技术专业的重要组成部分，而02327操作系统(实践)课程则着重于将理论知识转化为实践操作。本次实习的目标是通过模拟页面置换算法，加深对操作系统内存管理和扩展原理的理解，同时对比不同置换算法的优缺点。实习过程中，学生需要使用随机数生成页面走向，然后应用FIFO（先进先出）和LRU（最近最久未使用）两种算法进行页面置换，计算缺页率。 FIFO页面置换算法是最简单的策略，它按照页面进入内存的顺序淘汰最老的页面。然而，这种方法并不理想，因为它可能频繁地淘汰那些频繁被访问的页面，导致较高的缺页率。例如，当进程访问到一个长时间未被访问的旧页面时，FIFO算法会错误地将其淘汰，即使这个页面接下来可能被频繁使用。 相比之下，LRU算法更先进，它考虑了页面的使用历史。LRU基于“最近的过去”预测“最近的将来”，淘汰最近最久未被访问的页面，以期望减少未来被访问的可能性。虽然这种算法在大多数情况下表现得更好，但它也存在一定的局限性，例如需要额外的硬件支持来跟踪页面的访问时间，增加了系统的复杂性。 实习的基本情况包括了实习的时间、地点，以及实习地概况，这部分内容未提供具体细节，但通常涉及学生在指导老师的监督下，使用个人或实验室的计算机环境进行编程和测试。 在实践内容及过程中，学生首先进行需求分析，理解页面置换算法的概念及其对系统性能的影响。然后，通过编程实现FIFO和LRU算法，生成随机页面走向，模拟内存管理和页面替换。在这个过程中，学生不仅需要编写代码，还需要分析和比较两种算法在相同页面走向下的性能差异，通过统计缺页率来评估算法的效率。 实习活动的目的是提升学生的理论联系实际的能力，增强他们对操作系统核心概念——页面置换算法的深入理解。通过这样的实践，学生可以更好地掌握操作系统的原理，提高解决问题和优化系统性能的能力。这次实习提供了宝贵的实践经验，有助于培养计算机科学与技术专业的学生在未来面对实际操作系统问题时，能够迅速找到解决方案并进行有效的系统优化。

《计算机专业英语教程》是一本专为学习计算机技术并希望提升英语能力的读者设计的教材。这本教程结合了计算机领域的专业知识与英语语言教学，旨在帮助读者在掌握计算机科学概念的同时，提高专业英语阅读和理解水平。教程内容涵盖广泛，包括计算机硬件、软件工程、编程语言、网络技术等多个方面。 在“前言”中，作者可能会阐述编写本书的目的和教学理念，介绍教材的结构和使用方法，以及如何将书中的内容与实际应用相结合。这部分对于初学者来说尤其重要，能帮助他们更好地理解和利用这本书。 “Chapter 1”通常会作为入门章节，介绍计算机的基础知识，如计算机的历史、基本组成（CPU、内存、存储器等）、操作系统的作用和类型。这将为后续深入学习奠定基础。 “Chapter 3”可能涉及软件开发过程，包括需求分析、设计、编码、测试和维护。它会介绍一些常见的软件工程术语，如UML（统一建模语言）、敏捷开发和版本控制。 “Chapter 4”可能探讨编程语言，讲解变量、数据类型、控制结构、函数等基本概念，也可能涵盖面向对象编程和编程范式。这对于初学者掌握编程思维和代码编写技巧至关重要。 “Chapter 5”可能涉及计算机网络，讲述TCP/IP协议栈、网络层次模型、传输层、应用层等内容，让读者了解数据在网络中的传输方式。 “Chapter 6”可能涉及数据库管理，讲解关系型数据库的基本概念，如SQL语言、表、索引、查询优化等，这对于数据处理和信息管理的专业人士来说是必备知识。 “Chapter 7”可能涵盖操作系统原理，包括进程管理、内存管理、设备管理和文件系统，这些都是理解计算机系统运作的核心内容。 “Page1.pdf”可能是每一章的开头页面，提供章节摘要或引入新话题，而“参编学校.pdf”可能列出参与教材编写的教育机构，显示了教材的专业性和权威性。 通过这些章节的学习，读者不仅能增强计算机专业知识，还能积累丰富的专业英语词汇，提升阅读英文技术文档的能力，从而更好地适应全球化的IT行业。无论你是计算机专业的学生，还是已经在行业中工作的专业人士，这本书都将是你提升自我、扩展视野的宝贵资源。

0基础可以根据说明文档进行项目部署的计算机专业精品毕业设计和课程设计，基于微信小程序的校车购票微信小程序（源代码+论文+说明文档+PPT）。 由于APP软件在开发以及运营上面所需成本较高，而用户手机需要安装各种APP软件，因此占用用户过多的手机存储空间，导致用户手机运行缓慢，体验度比较差，进而导致用户会卸载非必要的APP，倒逼管理者必须改变运营策略。随着微信小程序的出现，解决了用户非独立APP不可访问内容的痛点，所以很多APP软件都转向微信小程序。本次课题就运用了微信小程序技术开发一个校车购票微信小程序。 校车购票微信小程序借助微信开发者工具开发用户前端，使用SSM框架和Java语言开发管理员后台，使用Mysql创建数据表保存本系统产生的数据。系统可以提供信息显示和相应服务，其管理员管理学生，为学生安排车辆座位，管理车辆和座位以及学生乘车信息。学生查看，收藏，评论车辆，查看乘坐的车辆信息以及收藏的车辆信息。 总之，校车购票微信小程序可以更加方便学生查看车辆以及车辆乘坐信息，也方便了管理员在后台对车辆，车辆座位以及学生乘车信息进行统一管理。

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编译原理作为计算机专业的一门核心课程，在教学中占据十分重要的地位，本教材篇幅适中，参考学时60-80。PDF格式。

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