软件工程学将计算机科学理论与现代工程方法论相结合，着重研究软件过程模型、分析与设计方法、软件工程开发与管理技术和工具，是指导软件生产和管理的一门新兴的、综合性的应用科学。《软件工程方法与实践》分别从传统的结构化开发范型和面向对象开发范型两个方面，把软件工程的概念和理论知识融入到实践当中，通过丰富的案例分析与设计，更深入地理解软件开发中各个阶段的技术、方法和管理过程。《软件工程方法与实践》包括软件工程与过程、软件需求分析与建模、软件设计、软件测试与维护和软件工程管理五个部分，共16章，深入介绍了软件开发“工程化”思想。
《软件工程方法与实践》适合作为高等院校软件工程课程的教材，即适用于计算机专业的学生，也适用于其他非计算机专业从事软件开发与应用及管理的专业学生和技术人员学习的教材。《软件工程方法与实践》还可以成为从事软件开发人员必备的参考书。
《软件工程方法与实践》将软件工程原理和实践分析相结合，以案例项目为主线贯穿全书，介绍了软件工程涉及的概念。原理和方法，按照软件工程阶段要求建立系统模型，包括分析。设计、测试、管理等。在每个阶段安排能够体现该阶段原理和思想的案例，全面介绍软件工程的要点，使学生能够深入理解软件工程的原理。方法和技术并充分认识开发过程和迭代工作的重要性，同时进一步了解企业软件工程运用的规范和要求，为日后工作中出色完成项目任务和迭代任务打下坚实的基础。
《软件工程方法与实践》特点
·坚持基本理论适度，强调工程实践和应用环节，把软件工程的概念和理论知识融入实践之中。
·以”案例”为驱动，以实践教学为基础，提供5个典型案例支持，不同的案例介绍和分析层次充分体现技术的适用性和方法的实用性。
·注重教学资源的配套，为任课教师配有电子教案。
·配套教材《软件工程实验教程》，引导学生学习软件生命周期各阶段所用到的CASE工具，包括软件文档标准与规范。软件分析与设计、软件测试和软件项目管理四个部分，共设计了15个实验，培养学生实践创新能力和专业技能。
编辑推荐
《软件工程方法与实践》：分别从结构化开发范型和面向对象开发范型角度循序渐进介绍软件开发过程相关的原理、方法和技术。
理论知识和案例分析相结合，以5个典型案例项目贯穿全书。
目录
前言 教学建议
第一部分 软件工程与过程
第1章 概述2
1.1 软件工程的基本概念2
1.1.1 软件的角色和特性2
1.1.2 软件演化3
1.1.3 软件神化和危机4
1.1.4 软件危机的解决途径4
1.2 工程化思想5
1.2.1 工程化所涉及的范围5
1.2.2 工程化管理思想5
1.3 软件工程两大范型5
1.4 软件工程思想与基本原理6
1.4.1 软件工程基本原理7
1.4.2 软件工程思想7
1.5 软件工程活动9
1.5.1 软件开发活动9
1.5.2 软件项目管理活动9
1.5.3 软件过程改进活动10
1.6 小结10习题10
第2章 软件过程11
2.1 软件过程概述11
2.1.1 过程方法与工具11
2.1.2 软件过程框架12
2.1.3 软件过程模型12
2.2 软件生命周期12
2.3 能力成熟度模型集成13
2.4 敏捷过程16
2.4.1 什么是敏捷过程17
2.4.2 极限编程18
2.4.3 自适应软件开发20
2.4.4 动态系统开发21
2.4.5 特征驱动开发21
2.5 软件工程实践22
2.5.1 概念22
2.5.2 沟通实践23
2.5.3 计划实践23
2.6 小结24习题24
第3章 软件过程模型25
3.1 瀑布模型25
3.2 增量模型26
3.2.1 增量构造模型27
3.2.2 演化提交模型27
3.3 螺旋模型27
3.4 协同开发模型28
3.5 面向对象过程模型29
3.5.1 面向对象概念29
3.5.2 统一过程模型30
3.5.3 组件集成模型33
3.6 面向方面的软件开发34
3.7 小结36习题36第4章 案例研究37
4.1 案例研究中涵盖的内容37
4.2 案例1：出卷系统37
4.3 案例2：短信系统37
4.4 案例3：POS机系统38
4.5 案例4：ATM机系统38
4.6 案例5：图书馆系统38
4.7 小结38习题38
第二部分 软件需求分析与建模
第5章 软件需求分析过程40
5.1 什么是软件需求40
5.1.1 功能需求40
5.1.2 非功能需求40
5.1.3 领域需求41
5.2 需求分析过程43
5.2.1 初步沟通43
5.2.2 导出需求43
5.2.3 分析和精化44
5.2.4 可行性研究44
5.2.5 协商与沟通44
5.2.6 规格说明44
5.2.7 需求验证46
5.2.8 需求变更管理46
5.3 启动分析过程46
5.3.1 确认利益相关者46
5.
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