数据库原理教案，数据库是计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全专业的一门必修课。在计算机技术深入发展和广泛应用的今天，数据库技术已成必不可少的重要分支。例如在管理信息系统、办公室自动化技术、计算机辅助设计、知识库系统、智能系统，数据挖掘等都离不开数据库技术，所以，计算机系的学生很有必要掌握这门技术。数据库原理课程也就成为计算机系的学生应该学习的一门重要课程。 本课程的任务是让学生掌握数据库的基本原理，对于实际的应用能设计一个合理的数据库结构，会用数据库（DB）语言对数据库进行查询，修改，并会对数据库作一些维护工作，为以后更深层的应用储备知识。配合本门课，还安排了一周的数据库原理课程设计。通过课程设计，从实际操作中，加深对所学概念的掌握与理解，提高实际操作能力。

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剖析数据库教案全文共10页，当前为第1页。剖析数据库教案全文共10页，当前为第1页。5.3剖析数据库教案 剖析数据库教案全文共10页，当前为第1页。 剖析数据库教案全文共10页，当前为第1页。 陈林 教材分析： 本节内容是在使用数据库的基础上，进一步了解关系数据库的结构和基本组成要素，并了解数据库管理信息的基本思想和方法。这样有助于学生对关系数据库如何组织和存储数据信息的方法的认识。并对使用数据库系统管理数据有更深刻体会。 学生分析： 学生通过认识信息资源管理和使用数据库两个章节，基本上体会了数据库软件的一些特点和功能，但是数据库表的结构关系等相对来说比较抽象，需要帮助学生建立感性到理性的认知。 教学目标： 1、知识与能力： 数据库的相关概念，以及数据库的常见存储结构。 关系数据库"表"及其关系、记录、字段的概念。 数据库，数据库管理软件，数据库应用软件的关系。 2、过程与方法： 通过数据库操作，结合案例，了解建立数据库的基本过程和方法，引导学生学会设计建立数据库的方案。 3、情感态度和价值观： 剖析数据库教案全文共10页，当前为第2页。剖析数据库教案全文共10页，当前为第2页。根据

《数据库原理及应用（Access）》教案 第一章　数据库基本原理 教学目标：通过对数据库基本概念、数据系统的组成的讲解，让学生了解数据库技术 ；掌握层次模型、网状模型和关系模型的概念和特点，并能够学会使用传统的关系运算 和专门的关系运算。 教学重点：并、交、叉、选择、投影、连接等关系运算的操作。 教学难点：层次模型、网状模型、关系模型的概念和特点。 教学手段与方法：利用多媒体教学课件结合案例教学，教师部分讲授，重点指导学生参 与并思考相关问题。 教学时数：4学时 教学过程： 一、数据库技术 1、数据库的基本概念 2、数据库管理技术的发展 3、数据库系统的组成 二、数据模型 1、层次模型 2、网状模型 3、关系模型 三、关系数据库 1、关系数据库的基本概念 2、关系运算 学习与思考： 1、什么是关系、元组和属性。 2、常用的数据模型有哪3种？各有什么特点？ 3、任意一张二维表时候都是关系？为什么？ 教学小结： 学生通过本次课程学习，对数据库基本概念有所了解，能够掌握常见的三种数据模型 的特点，从而激发学生对课程学习的热情。 第二章　Access关系数据库概述 第三章 创建数据库 教学目标

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数据库系统概论 教案及讲义