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论文研究 - 指导职前教师转变思维方式:通过专题综合科提高评估技能和信心
在本文中,我们通过实践行动研究设计介绍了作为基础教育方法课程讲师的旅程,为基础课程中的职前教师完善了模型主题综合单元,以及如何修改模型单元以将评估周期纳入模型中单元。 我们介绍了涵盖语言艺术,历史,数学和科学的初始模型主题综合单元,我们的初始模型单元课程,我们对该单元课程的关注,我们对模型单元课程中评估周期缺失部分的见解,以及这种洞察力如何与我们的哲学教育和教师教育课程先修课程联系起来。 成功的老师必须能够分析学生的评估数据,以满足所有学生的个性化需求。 我们的职前教师被要求评估两组假设的学生评估数据,以确定需要重新研究的学习目标。 从他们的分析中,他们分成小组分组讨论会,基于对假设学生数据的分析,教授了复习课程,并重新评估了学习目标能力。 因此,我们的职前教师被允许体验他们成为成功的专业教育者的个人旅程所必需的计划-教学-评估-反映模型。
2024-01-12 21:43:26
305KB
基础教育职前教师教育
建模主题综合课程计划
建构主义
1
信息化环境下
建构主义
学习理论研究论文.pdf
信息化环境下
建构主义
学习理论研究论文.pdf
2022-06-04 18:01:42
594KB
学习
文档资料
资料
基于
建构主义
的工科类高等数学课程教学改革.doc
基于
建构主义
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2022-06-01 13:00:28
29KB
互联网
基于ASP的网络教学平台的设计与开发
随着网络与多媒体技术的快速发展, 教学模式的网络化正在成为目前教育领域主流方向。本文提出且设计的基于ASP的网络教学平台是结合现代教育理论与网络技术而开发的先进的网络教学系统,该平台根据现有网络教学系统的运行模式,在系统构架上,通过把SOL数据库、Web服务和ASP脚本编程的B/S系统结构等技术结合于一体,根据软件工程的设计理念,设计并开发了能够满足网络环境下的教学系统,使得教学过程与教学规律在一定程度上产生最佳匹配,满足了学生和教师学习和教学的个性化需求。
2022-04-02 16:18:13
1.25MB
建构主义;网络教学;ASP;Ajax
1
基于
建构主义
的建筑消防工程课程支架式教学模式研究.docx
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建构主义
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2022-02-21 09:01:11
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解决方案
1
建构主义
理论在C语言程序设计教学中的应用研究.pdf
建构主义
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2021-09-20 17:04:16
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C语言
开发技术
编程技术
参考文献
基于
建构主义
的高校C语言之教学设计.pdf
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建构主义
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2021-09-20 12:02:47
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C语言
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参考文献
基于
建构主义
理论的职业教育中C语言教学设计.pdf
基于
建构主义
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2021-09-20 12:02:18
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C语言
开发技术
编程技术
参考文献
信息技术与课程整合(第2版)课件 03-02
建构主义
者学习理论.ppt
信息技术与课程整合(第2版)课件
2021-08-07 14:03:49
1.49MB
信息技术与课程整合(第2版)课件
moodlemobile-android-v392.apk
moodle 的移动端app
2021-04-19 13:02:10
16.67MB
STEAM
建构主义
moodle
移动端APP
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