hing at a time and All things in their being are good for somethin 西南林业大学理学院 信息安全技术教案 课程名称：信息安全技术 课程类型：必修 课程学时：48 授课方式：课堂讲授 授课专业：信息与计算科学 教 师 ： 谢爽 职 称 ： 讲师 基本教材：《信息安全技术》赵泽茂、吕 秋云 朱芳等编著 西安电子科技大学出 版社 hing at a time and All things in their being are good for somethin 第一章:网络安全概述 一． 教学目标和基本要求 （1）明确安全的基本概念以及计算机网络系统所面临的几种威胁。 （2）了解黑客攻击手段和方法。 （3）了解计算机病毒的种类及危害 （4）理解信息安全风险的风险和威胁 （5）掌握信息安全的基本目标 二． 教学重点与难点 信息安全的概念及其保障体系模型。 三 授课方式 讲述计算机网络的应用和规模，现在存在的网络安全的问题，引入课程， 讲解本门课程的主要讲述内容。理论结合实际，互动式教学，引导学生主动思 考 四 教学设计 1、讲解
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第一章:计算机网络与网络安全概述 1.1 计算机网络概述 从不同的角度，以不同的观点，可以给计算机网络下不同的定义。目前，比较公认的定 义是；"凡将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起 来，以功能完善的网络软件实现网络中的资源共享的系统，称之为计算机网络。" 根据网络的定义知道， 网络不仅使计算机超越了地理位置， 而且更重要的是增加了计算 机本身的功能。网络的功能有以下几点： 1. 资源共享 2. 提高可靠性 3. 分布式处理 计算机网络中各台主机的类型和规格可能不同，每台主机使用的操作系统也可能不同， 因此为使计算机网络能正常运行， 就必须有一套网络中各节点共同遵守的规程， 这就是网络 协议。它是一组关于数据传输、输入输出格式和控制的规约。有了这些规约就可在物理线路 的基础上，构成逻辑上的连接，实现在网络中的计算机、终端及其他设备之间直接进行数据 交换。 鉴于网络节点的功能有多层， 网络协议也采用对应的层次结构。 1978 年国际标准化组织 ISO 提出了著名的开放系统互联参考模型 OSI 将网络中的通信管理程序与其他程序分开，并按 照数据在网络中传输
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