### 知识点总结 #### 一、单项选择题解析 **1. 安全属性“CIA”不包括（D）。** - **解析：**“CIA”是指信息安全性中的三大基本要素：Confidentiality（机密性）、Integrity（完整性）、Availability（可用性）。可控性（Controllability）不属于此三要素。 **2. 属于被动攻击的是（B）。** - **解析：**被动攻击通常是指攻击者试图监听或监视数据传输而不改变数据内容的行为。截获（Interception）即为被动攻击的一种形式，因为它只涉及到数据的监听而不进行任何修改。 **3. 下列攻击中，主要针对可用性的攻击是（A）。** - **解析：**中断（Interrupt）通常指阻止用户访问资源或服务，这是针对系统可用性的典型攻击方式。 **4. 下列攻击中，主要针对完整性的攻击是（C）。** - **解析：**篡改（Modification）攻击是指攻击者非法更改数据或消息的内容，这直接影响了数据的完整性。 **5. 下列攻击中，主要针对机密性的攻击是（B）。** - **解析：**截获（Interception）攻击是指未经授权获取数据，这种行为侵犯了信息的机密性。 **6. 元属性“可用性”不包括的子属性是（D）。** - **解析：**可用性（Availability）通常包括可靠性（Reliability）、稳定性（Stability）和可生存性（Survivability），但不包含可控性（Controllability）。 **7. 信息在传送过程中，如果接收方接收到的信息与发送方发送的信息不同，则信息的（C）遭到了破坏。** - **解析：**若接收到的信息被修改，则完整性（Integrity）被破坏。 **8. 通信过程中，如果仅采用数字签名，不能解决（D）。** - **解析：**数字签名可以确保数据的完整性和不可否认性，但并不提供数据的保密性。 **10. 数字签名主要解决操作的（C）。** - **解析：**数字签名主要用于确保操作的不可否认性（Non-repudiation）。 **11. 重放攻击破坏了信息的（C）。** - **解析：**重放攻击是指攻击者记录并重新发送合法用户的通信数据，这种攻击破坏了信息的可鉴别性（Authenticity）。 **12. ISO 7498-2 从体系结构的角度描述了 5 种可选的安全服务，以下不属于这 5 种安全服务的是（D）。** - **解析：**ISO 7498-2 中定义的安全服务包括数据完整性、身份鉴别、访问控制、数据保密性和非否认服务，不包括数据报过滤（Datagram Filtering）。 **13. ISO 7498-2 描述了 8 种特定的安全机制，这 8 种安全机制是为 5 类特定的安全服务设置的，以下不属于这 8 种安全机制的是（B）。** - **解析：**ISO 7498-2 定义的安全机制包括加密机制、数字签名机制、访问控制机制等，但不包括安全标记机制（Security Label Mechanism）。 **14. ISO 7496-2 从体系结构的角度描述了 5 种普遍性的安全机制，这 5 种安全机制不包括（D）。** - **解析：**ISO 7496-2 中定义的安全机制包括可信功能度、安全标记、事件检测等，但不包括数据完整性机制。 **15. ISO/OSI 安全体系结构中的通信对象认证安全服务，使用（C）机制来完成。** - **解析：**通信对象认证服务通常通过数字签名机制实现。 **16. 身份鉴别是安全服务中的重要一环，以下关于身份鉴别的叙述不正确的是（B）。** - **解析：**身份鉴别一般需要提供双向认证，以增强系统的安全性。 **17. 信息在传送过程中，通信量分析破坏了信息的（D）。** - **解析：**通信量分析通过分析通信模式来获取信息，这会破坏信息的机密性。 **18. P2DR 模型中的“D”指的是（B）。** - **解析：**P2DR模型中的“D”指的是检测（Detection），用于检测网络安全事件。 **19. 下列攻击方式中，最能代表网络战攻击水平的是（B）。** - **解析：**APT（高级持续性威胁）攻击是一种长期、有组织的攻击活动，通常涉及高级的技术手段和社会工程学方法，代表了较高水平的网络攻击能力。 **20. 下列安全技术中，不属于第二代安全技术的是（D）。** - **解析：**可生存技术（Survivability）通常被认为是第三代安全技术的一部分，而非第二代。 #### 二、多项选择题解析 **1. 以保护信息为主的安全元属性包括（AC）。** - **解析：**机密性（Confidentiality）和可鉴别性（Authentication）是直接保护信息的安全属性。 **2. 以保护信息系统为主的安全元属性包括（BD）。** - **解析：**可控性（Controllability）和可用性（Availability）更多地关注系统的安全运行和管理。 **3. 机密性主要通过（AB）来保证。** - **解析：**机密性主要依靠加密机制（Encryption Mechanisms）和访问控制（Access Control）来保障。 **4. 网络空间（Cyberspace）要保护的核心对象中，在技术层面反映“网络（Cyber）”属性的对象包括（AD）。** - **解析：**在网络层面，设施（Infrastructure）和数据（Data）是最核心的技术对象。 **5. 网络空间（Cyberspace）要保护的核心对象中，在社会层面反映“空间（Space）”属性的对象包括（BC）。** - **解析：**在网络空间的社会层面，用户（Users）和操作（Operations）是关键要素。 **6. P2DR 模型中，“P2”指的是（BD）。** - **解析：**P2DR模型中的“P2”指的是保护（Protection）和策略（Policy）。 **7. IATF 定义的与信息安全有关的核心要素包括（BCD）。** - **解析：**IATF（Information Assurance Technical Framework）定义的核心要素通常包括人员（People）、操作（Operations）和科技（Technology），但题目选项中未给出“人员”，因此正确答案为BCD。 以上是对《网络攻防原理与技术（第3版）》课后习题的部分解析，通过对这些题目的解析，我们可以更深入地理解网络安全的基本概念和技术原理。

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计算机继电保护是电力系统中的关键技术之一，它主要用于检测电力设备和线路的异常状态，并在发生故障时迅速隔离故障部分，以确保电网的稳定运行。《计算机继电保护原理与技术》这本书，由浙江大学电气工程学院编著，是深入理解和掌握这一领域的优秀教材。 继电保护的基本原理基于电流和电压的瞬时变化。当电力系统中的电流或电压超过预设的正常范围时，继电保护装置会启动，执行保护动作。早期的继电保护系统主要依赖于机械继电器，而现在则广泛采用计算机控制系统，实现了保护功能的数字化和智能化。 计算机继电保护技术的发展带来了诸多优势。计算能力的增强使得保护算法可以更精确、更快速地判断故障类型和位置。数字化系统可以实现远程监控和诊断，提高运行维护效率。再者，通过通信网络，不同保护装置间可以实现协调配合，避免保护动作的误判或延迟。 本书可能涵盖以下几个核心知识点： 1. 继电保护的基本概念：介绍继电保护的基本原理，包括过流保护、低电压保护、接地保护等基本保护方式。 2. 计算机继电保护系统架构：探讨计算机硬件、软件在继电保护系统中的应用，以及数据采集、信号处理和控制逻辑的设计。 3. 保护算法：详细解析各种保护算法，如差动保护、距离保护、零序保护等，以及如何利用计算机实现这些算法。 4. 通信技术：讨论电力系统中的通信协议，如IEC 61850，以及计算机继电保护如何通过通信网络与其他系统交互。 5. 故障诊断与分析：介绍故障模拟和分析方法，帮助读者理解如何在实际操作中定位和解决问题。 6. 系统集成与调试：讲解计算机继电保护系统的集成过程，以及调试技巧和注意事项。 7. 实际案例研究：可能包含一些典型的电力系统故障案例，分析保护系统的响应和效果。 通过学习《计算机继电保护原理与技术》，电力工程专业人员可以深入理解继电保护的理论基础，掌握现代计算机继电保护系统的实施和维护技能，这对于保障电力系统的安全运行至关重要。而“计算机继电保护”和“电力”这两个标签则明确表明了本书的专业方向和实用性。 文件名“计算机继电保护原理与技术_11132622”可能是书籍的内部版本号或出版日期，具体含义可能需要打开文件查看详细信息。这本书对于从事电力系统工作，特别是涉及继电保护技术的人来说，是一份宝贵的参考资料。

C语言课程设计的优点主要体现在以下几个方面： 基础性强：C语言是一门基础性的编程语言，它直接涉及到计算机的内存管理、指针操作等底层知识。学习C语言有助于深入理解计算机的工作原理，为后续学习其他高级语言打下坚实基础。 可移植性好：C语言编写的程序可以在多种操作系统和硬件平台上运行，因此，学习C语言可以帮助学生掌握跨平台编程的技能，提高程序的可移植性。 效率高：C语言具有高效性，它可以直接访问硬件资源，执行效率高。在编写系统级软件、嵌入式系统、游戏开发等领域，C语言具有明显优势。 结构清晰：C语言采用结构化编程思想，有助于培养学生的逻辑思维能力和程序设计能力。通过C语言的学习，学生可以掌握如何合理组织代码、设计算法和数据结构。 资源丰富：C语言拥有丰富的学习资源和社区支持，包括教材、在线课程、论坛等。学生可以通过这些资源自主学习，解决遇到的问题，提高编程能力。 实践性强：C语言课程设计通常包含大量的实践环节，如编写小程序、实现算法等。这些实践环节有助于提高学生的动手能力和解决问题的能力，使他们更好地将理论知识应用于实际项目中。 综上所述，C语言课程设计具有基础性强、可移植性好、效率高、结构清晰、资源丰富和实践性强等优点。通过C语言的学习，学生可以掌握编程的基本技能，为后续的专业学习和职业发展奠定坚实基础。

一款用变压器调压、555电路构成的可调脉宽震荡器驱动CMOS管的高性能修复器。彻底克服了自感升压线圈电路的缺陷，经使用效果很好。一般使用了近3年的旧电瓶修复一天即可见效，修复3天即可恢复额定容量的70%以上（极板损坏的电瓶不可修复）。本电路可修复充电两用。修复用变压器采用多抽头变压器，以适合不同电压的电瓶。从3v到36v电瓶均可修复。必须注意的是，修复电瓶时所选用电压档是电瓶电压的两倍。如修复12v电瓶选择24v变压器档，修复36v电瓶选择60v变压器档，但脉宽电位器必须调整到最小状态（即电流为最小状态）。充电时可选择相同电压档位变压器，适当调整脉宽电位器使电流为合适的充电电流。本电路简单适于自制，电流表采用 5A量程，分流器可用1平方毫米漆包线自己缠绕，其所需长短靠万用表配合测量实际电流与表头摆动位置确定。 电路原理如下(本电路仅适于修复铅酸及镍氢蓄电池)。

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