【模拟电子技术习题与答案.doc】:这个文档很可能是刘颖同学在北交大的模电研讨课程中完成的一系列习题及其解答。它涵盖了模拟电子技术的基础理论和实际应用,可能包括电阻、电容、电感、二极管、三极管、运算放大器等元器件的工作原理和特性,以及基本电路的分析方法,如电压电流关系、频率响应、放大电路设计等。通过这份习题集,我们可以深入理解模拟电路的基本概念和计算技巧。 【模电研学要求.doc】:这份文档可能详细列出了北交大模电研讨课程的学习目标、作业要求、实验规定以及评价标准。它可能会涉及课程的学习进度、文献阅读、报告撰写、团队合作等方面,帮助学生明确学习方向,提高自主学习和研究能力。 【uo ui公式.docx】:"uo"和"ui"通常是电子电路中的术语,分别代表输出电压和输入电压。这份文档可能详述了这些术语在特定电路情况下的数学关系,比如放大电路的增益表达式,或者是负反馈电路的电压传输特性。通过公式的推导和解析,有助于学生理解和掌握电路分析的核心概念。 【负反馈放大电路分析方法研究.docx】:负反馈是模拟电子技术中的重要概念,它可以改善放大电路的性能,如提高增益稳定性、降低非线性失真等。这份文档可能深入探讨了负反馈放大器的工作原理、类型(电压反馈、电流反馈等)、分析方法,以及如何运用这些方法来设计和优化实际电路。 【模电研讨.ms14、第四幅.ms14、第一幅.ms14、模电研讨.ms14 (Security copy)、第四幅.ms14 (Security copy)、第一幅.ms14 (Security copy)】:这些文件可能是演示文稿或者图表,用于展示模拟电子技术的某个具体课题,比如电路仿真结果、实验数据、电路图等。".ms14"可能代表Microsoft PowerPoint的早期版本格式。通过这些图表和演示,学生可以直观地理解复杂的电路原理和实验现象。 这个压缩包内容全面,涵盖了模拟电子技术的理论学习、实践操作和项目研讨,是深入学习和理解模电知识的重要资源。学生可以通过这些资料进行自我学习,提升对模拟电子技术的理解和应用能力。同时,教师也可以利用这些材料进行教学设计,以促进学生的主动学习和问题解决能力。
2025-05-06 22:49:11 22.78MB
1
1.轨道交通信号系统技术水平及发展趋势20190705(上)(下) 2.ICT热点话题 3.爱立信(5G综述) 4.无线通信 5.......
2023-03-12 16:41:12 124.13MB 北交大 讲座 PPT
1
北交大C语言期末试题~06~09年四套,有答案~
2022-12-25 08:56:39 108KB C语言 试题 考试
1
北交大微机原理实验报告..pdf
2022-12-22 18:21:53 513KB 文档资料
1
国内比较全面的Kinect进行三维重建的学术论文
2022-08-03 15:33:38 6.07MB Kinect 三维重建
1
新建的思源楼高达200层,构成了交大新的地标。楼里面有一部可以通达所有楼层的电梯,每上一层楼需要uu秒钟,下一层楼需要dd秒,每个楼层会停ss秒。目前电梯在第N(1 \le N \le 200)N(1≤N≤200)层的地面上。若某个楼层没有上下需求,则电梯运行中会跳过该楼层。电梯沿某个方向运行到该方向最后一个需要上下人的楼层后,若下方或上方没有请求但另一方方向有用梯需求,则转向运行。若电梯不需要上下运行,则会忽略该请求。 现有若干个楼层需要上下人,则满足这些请求最少需要耗费多长时间(包括最后的停留时间)? 注:电梯在向上或向下时,不会载前往相反方向的人。 不带注释,请谨慎下载。
1
题目内容:大贤者福尔的在计算机方面的研究也取得了极大的成绩,他的研究主要集中在并行计算方面,通过锁机制保障程序的并行执行。为此,他设计了一个非常简单的原型系统,系统中程序最多不超过100条语句,分为以下几种类型: var = another_var or constant(变量赋值) var += another_var or constant(运算赋值) var -= another_var or constant(运算赋值) print var(输出变量) lock unlock end 现有nn个程序,顺序编号依次为1-n1−n,所有的程序均按并发模式执行。程序中变量用单个小写字母表示,初始为0,为所有程序公有(即某个程序对某个变量赋值可能会影响其他程序)。常数为绝对值不超过100的整数。系统中同一时刻只有一个程序处于运行态,其他程序均处于等待态....(字数限制)
计算机网络实验报告 北交大
2022-06-27 21:03:39 4.67MB 文档资料
北交大软件工程导论大作业,已经完全做好了需要的可以自取,可用作参考。希望对大家有帮助 部分内容: 1软件素质的理解以及为什么要进行软件升级 软件的素质主要在于开发者的素质,开发者不仅需要代码的编写能力,更重要的是统筹规划能力与逻辑思维能力。首先,需要良好的编码能力和编码习惯。软件人员的一个重要职责是把用户的需求功能用某种计算机语言予以实现。编码能力直接决定了项目开发的效率。其次,还需要有自觉的规范意识和团队精神。随着软件项目规模越来越大,仅仅依靠个人力量已经无法完成工作,因此,现代软件企业越来越重视团队精神。接着,较强的英语阅读和写作能力。在编写软 运行概念想定…………
2022-06-19 14:06:02 553KB 软件工程 北交大
1
模电作业答案_北交大_刘颖
2022-05-31 20:43:08 110.75MB 北交大 模电作业 作业答案
1