【精品】经贸大学附属学校信息化大数据智慧教育校园建设方案346页.doc

随着学校基础设施日益完善，数字校园应用系统蓬勃发展，学校信息资源日益丰富，学校越来越重视数字校园的建设，校园信息化建设呈现出“环境网络化、资源数字化、应用智能化、表现多媒体化”等趋势，“智慧校园”成为学校信息化建设的追求与理想。 “智慧校园”建设是一个系统工程，涉及到计算机技术、网络技术、通讯技术与网络工程、软件工程、项目管理等多个方面，因此建设之前必须站在整个学校的层面，做好需求分析和顶层规划设计工作，整体考虑、统一规划，确保统一的信息标准、统一的技术路线、统一的基础架构和统一的组织管理。 校领导对“智慧校园”的最大期望就是能够实时掌握学校的运行状况，能实时监督观看老师上课过程，并把学生综合素质评价、教师综合业绩评价作为建设“智慧校园”的根本，信息化系统围绕着教师的评价和学生的成长进行数据的采集和积累，通过对这些数据的分析、判断，对学校的发展轨迹进行实行的修正和提高,对教师的职业成长和学生的成绩及行为提高起到助推作用。这些数据的收集，是在日常的工作、学习和生活中不知不觉积累下来的，不增加老师的工作负担。 我们按照信息化科技发展的速度、方向，新型教学、办公、生活模式所带来的种种启发和思考，我们立争使用多种全新的、成熟的技术手段，打造出外经贸大学附属学校的专属“智慧校园”。