计算机思科与网络课程设计
思科与网络课程设计
组建校园局域网
总体要求：
校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有100台计算机，请规划各个部门，便于管理。
文件下载
评论信息
其他资源
- Guns技术文档.pdf(完整版)（Guns 技术文档 v1.0.pdf）
- 压缩感知的详细介绍（特别简单易懂）
- adaptive-event-triggered-control-simulink仿真MATLAB.zip
- 打飞鸟游戏---Java大作业(含报告)
- uTorrent 2.2.1中文版
- ArcEngine10.3安装破解与许可
- 数值分析 第4版(李庆扬、王能超、易大义)(超清晰版）
- 数据结构 课设 家谱管理系统
- PSCAD4.2双馈风机模型----国外学者良心搭建
- Arduino_Uno-原理图
- 雷达信号理论(林茂庸,柯有安编著)
- hiwin 机器人操作与编程手册
- ViewPagerController：无限菜单和视图分页控制器。 用Swift编写-源码
- 同济大学《结构力学》历年考研试卷真题.pdf
- C#工具的dnSpy.zip
- mgcca：可能缺少数据的广义典范相关分析-源码
- 9316讲授数据库范式.
- IEEE Standard for Verilog.rar
- Vitamio 5.2.3 Android Studio.zip
- matlab实现的神经网络预测
- 搜狗最新词库（已经去重）
- 精仿唯品会全站购物模板_响应式购物模板
- 完美取出rar加密文件密码-站长亲测
免责申明
【只为小站】的资源来自网友分享，仅供学习研究，请务必在下载后24小时内给予删除，不得用于其他任何用途，否则后果自负。基于互联网的特殊性，【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查；无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查，用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明