贝叶斯网络在学生模型建模中的应用分析
将课程教学资源融合到学生模型构建中，描述了包括领域知识拓扑结构的建立、条件概率表学习算法的推理的详细过程，最终得到了学生模型中关于章节知识项的贝叶斯网络结构图，并通过一个实验系统对个性化教学系统中学生模型建构的整个框架的可行性进行了验证。
文件下载
评论信息
其他资源
- 1000个真实微信QQ男头像.zip
- dm8-win64.zip
- JavaScript实现磁盘调度算法
- H5页面分享内容至QQ、微信功能（支持大多浏览器）
- 基于STM32的机器人控制
- [门老师教你快速看懂电子电路图].门宏.扫描版.pdf
- 深入浅出WPF-刘铁猛-MVVM视频源代码
- 软件工程课程设计报告(Java实现扫雷小游戏)
- Netconf Browser
- java游戏合集（强烈推荐）
- 最终版fgk.c（这里提供的是自适应赫夫曼编码中的FGK压缩算法以及解压代码，压缩效果较好）
- 姓名翻译工具
- ap3g2-k9w8-tar.153-3.JF14.tar
- Desafios-CursoemVideo:Desafios do curso em视频-源码
- 汇文双机安装(浪潮).doc
- TestDlg-背景贴图，每行内容单设颜色.zip
- 路口流量预测.zip
- installer_r15-windows.exe
- VS2013+RPG小游戏
- 概率论与数理统计（郭跃华）课后答案
- SQL server 2008 R2
- 最新模拟电子技术基础课后答案 第6版 康光华版
- 利用SN74181芯片构成16位ALU的原理
- 人人都能开发安卓APP--App inventor 2开发应用实战
免责申明
【只为小站】的资源来自网友分享，仅供学习研究，请务必在下载后24小时内给予删除，不得用于其他任何用途，否则后果自负。基于互联网的特殊性，【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查；无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查，用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明