贝叶斯网络在学生模型建模中的应用分析
将课程教学资源融合到学生模型构建中，描述了包括领域知识拓扑结构的建立、条件概率表学习算法的推理的详细过程，最终得到了学生模型中关于章节知识项的贝叶斯网络结构图，并通过一个实验系统对个性化教学系统中学生模型建构的整个框架的可行性进行了验证。
文件下载
评论信息
其他资源
- matlab生成coe文件
- PDFLib v4.0.2.0珍藏版
- 《PHP网站开发实例教程》配套资源.zip
- Java语言程序设计(朗波）
- vs2012 中文语言包
- c# 代码编辑控件(代码着色控件) ICSharpCode.TextEditor 简单应用示例
- 4份直接序列扩频+BPSK/QPSK的MATLAB仿真程序
- SSM框架仿QQ空间
- javaweb酒店管理系统
- OpenVINO运行Tensorflow模型
- apache-tomcat-9.0.12
- vb6迷你win10可用
- 多加热炉炉温检测系统设计
- pdfbox-2.0.6.jar
- intel vtune Lisence文件 亲测全版本破解
- Windows10Manager v3.4.1
- VC-Smart售后服务培训材料(中文).pdf
- checkpatch-action：checkpatch.pl的Github操作-源码
- 不同进制数的识别程序设计
- Python3.5官方文档中文版本chm格式
- 基于乘积量化的快速特征匹配
- 前端模板魅族官网防———另有css布局说明文档
- 利用OCR识别技术实现视频中文字的提取.pdf
- 数据结构c++，队列，舞伴配对
- UML网上书店（系统）
免责申明
【只为小站】的资源来自网友分享，仅供学习研究，请务必在下载后24小时内给予删除，不得用于其他任何用途，否则后果自负。基于互联网的特殊性，【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查；无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查，用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明