Multisim环境下ROM仿真实验教学实践
在高职高专的计算机基础课教学中，内存的概念是十分重要的，然而，此内容对高职高专学生而言却是十分难以理解的。针对此问题，利用EDA技术中的Multisim软件设计一个仿真只读存储器ROM，以动态的形式将ROM的读数据过程展现给学生。由于展示过程形象、直观、生动、有趣，使学生理解内存存取数据的过程变得非常简单，进而对计算机其他硬件知识的理解也变得容易。
文件下载
评论信息
其他资源
- BMS HIL仿真测试系统方案
- 真正实现 全屏 满屏 最大化 的 空当接龙 Freecell 3.50 20150909 3.50
- 2018新华三(H3C)社招C语言笔试题
- C++程序设计谭浩强100%完整·清华大学
- 基于PSCAD的SVPWM代码
- STM32内部DAC(PA4)输出
- Java根据实体创建Mysql数据库表
- 网上流传很少的宁志红色专题网站源码攒点积分用绝对未加密版本
- tcp实验报告
- practicalTest-源码
- 软件系统项目实施方案.zip
- ST8024LC网络密码终端密码器Altiun设硬件原理图PCB文件.zip
- 安徽大学《信号与系统》历年期末考试试卷（含答案）.pdf
- 黄坤 第一次部门总结 2021-1-29.pptx
- ROS机器人程序设计第2版中文版
- android 弹幕效果
- Mastering_ROS_for_Robotics_Programming 配套代码
- 计算机网络方面的面试基础题(超级全哦)
- MPAndroidChart.jar MPAndroidChart_3.1.0.jar 最新版本
- xpdf-chinese-simplified.tar.gz
- 电信、联通、移动路由表
- 出入库管理系统软件
- 每特教育第三期
免责申明
【只为小站】的资源来自网友分享，仅供学习研究，请务必在下载后24小时内给予删除，不得用于其他任何用途，否则后果自负。基于互联网的特殊性，【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查；无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查，用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明