论文研究 - 评估撒哈拉以南非洲地区教育扩张对经济增长的分类影响

人力资本经济增长

基于内生增长理论的证据强调人力资本积累在促进增长中的作用，本文研究了撒哈拉以南非洲（SSA）1995-2016年入学对经济增长的分类影响。该分析基于增强的Solow和Mankiw模型，并采用了广义矩量（GMM）技术，该技术负责处理动态面板环境中的内生性。结果表明，教育扩张对促进撒哈拉以南非洲地区经济表现的影响是显着但有差异的。本质上，教育促进增长的影响取决于教育类型，其中中等教育产生的影响最大。按性别分类的模型结果表明，相对于高等学校，中学和小学入学率产生更高的增长效应。最有趣的是，与现有的关于教育对性别的性别分类影响的现有文献相反，女孩的教育相对于男孩产生了更高的增长效果。根据女童教育的积极影响的证据，应鼓励在撒哈拉以南非洲支持和维持女童教育的政策干预措施。

文件下载

评论信息

其他资源

免责申明

【只为小站】的资源来自网友分享，仅供学习研究，请务必在下载后24小时内给予删除，不得用于其他任何用途，否则后果自负。基于互联网的特殊性，【只为小站】无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查；无论【只为小站】经营者是否已进行审查，用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见版权及免责申明

论文研究 - 评估撒哈拉以南非洲地区教育扩张对经济增长的分类影响

文件下载

评论信息

其他资源

免责申明

个人信息

相关资源标签

热门下载

最新下载