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信息技术运用策略 作者：刘冰 来源：《赢未来》2019年第29期 摘要：现代信息技术在小学语文教学中的综合运用不仅能够给学生创造良好的情境教学环境，还能够让学生主动的投入到学习中，使学生在愉快的氛围中完成学习，有效的提升了课堂教学效率。 关键词：教学背景;教学目标 《一只窝囊的大老虎》是人教版小学语文四年级上册第六单元的一篇精读文章，对于本次课程的教学主要通过运用信息技术的方式来开展，该文章主要讲述的是作者叶至善回忆自己童年时候羡慕同学可以在班级演出节目，并最终自己有机会扮演一只大老虎的故事，表达了作者怀念童年时光以及对童年时期的执着向往之情。文章结构完整，语言充满趣味性，文字兼美，为此，对于本文章的教学，通过运用信息技术的方式，引起学生注意，使学生能够主动的加入到课堂教学中，进而确保课堂教学的顺利进行。 1教学目标 第一，认识"囊""级""露"等13个生字，并会读"念""级""段"等13个字;第二，引导学生读准文章中充满生活气息的词语，能够准确的读出含轻声与多音字的词语;第三，熟读文章，仿写表演前后描写"我"心理变化的句子;第四，引导学生学会在不理解的地方做批注。 2学情分析 小学四