信息技术应用能力的收获.doc

国培研修培训的几点感受 一、认识了新的课程——微课 在近期的学习及机教授们的讲解下，我初步认识了"微课"这一门新的课程。他们指 出"微课"是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点 或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。"微课"具有教学时间较短、教学内容较 少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研 方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言， 微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏 又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信 息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移 动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学 习方式。 二、如何根据本学科的特点设计微课 通过这一阶段的学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节 微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每 一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点