2020年中国在线教育行业研究报告
2020年资本向在 线教育行业累计输送的1034亿元中，80%都流向了头部的5家公司。在行业处于困境的情况下，会加速洗牌，资源向好的 企业集中。教育行业业态在不断进化，O2O、OMO、双师课堂等新名词不断出现，传统的线下教培机构也在不断加 入科技元素，在线教育与线下教育正在相互延伸和融合，边界正变得模糊。
文件下载
资源详情
[{"title":"（ 1 个子文件 2.81MB ） 2020年中国在线教育行业研究报告","children":[{"title":"2020年中国在线教育行业研究报告.pdf <span style='color:#111;'> 3.41MB </span>","children":null,"spread":false}],"spread":true}]
评论信息
其他资源
- Keystone变换仿真程序
- 字符识别程序，26个英文字母的识别
- GPS周跳探测matlab
- commons-dbutils-1.7.jar
- 基于网络的入侵检测检测系统ids
- 微信小程序点餐效果制作
- AES txt批量加密
- 软考程序员2000年到2018年真题试卷（有答案）
- 用Python画捂脸
- “5G+AI”工业视觉解决方案白皮书.pdf
- 银行业专业人员职业资格考试《个人贷款》科目初级考试大纲.pdf
- go-learn-2：去学习项目-源码
- 机动车强制报废标准规定.docx
- Wpf 加载 Cur资源
- 易签到PHP开发源码下载
- 快速排名软件
- PS一键证件照排版动作文件
- 安卓学生信息管理系统(网络版)
- 降维技术matlab工具箱
- 平稳小波变换程序及其应用
- 学生成绩管理系统
- 产品经理深入浅出课程PPT合集
免责申明
【只为小站】的资源来自网友分享，仅供学习研究，请务必在下载后24小时内给予删除，不得用于其他任何用途，否则后果自负。基于互联网的特殊性，【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查；无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查，用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明