主题2幼儿的生长发育教学简案.doc
导入部分：
【情景引入】
乐乐和康康是一对表兄弟，两人同是 5 岁，乐乐长得瘦瘦的，吃饭挑食，不爱吃肉，个子略高。从小 一起长大，而康康长得很壮实，胃口很好，爱吃肉，个子略矮；乐乐动手能力强，插积塑、拼积木，又快又有创意；康康能言会道，描述事物时语言流畅，词汇量丰富，还擅长模仿与表演。乐乐的爸爸和康康的 妈妈是亲兄妹，乐乐爸爸看上去瘦瘦高高的，而康康妈妈却有点矮胖。
你们从乐乐和康康的成长中发现了什么呢？
基本部分：
一、生长发育的概念
1.人体的基本形态
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