课程设计-----音乐演奏器（2010）
课程设计-----音乐演奏器（2010）
微机原理课程设计
实现以下附加功能之一：
（1）按“B”键，播放暂停；（2）按“C”键，实现重复播放；（3）按“D”键，加快播放速度；（4）按“E”键，降低播放速度；（5）按“F”键，直接跳转到下首歌。
我选择的附加功能是按“F”键，直接跳转到下一首歌。
文件下载
评论信息
其他资源
- 哈工大威海编译原理实验报告和源代码
- max6675+热电偶测温程序
- Vensim（系统动力学软件） 7.3.5中文破解版
- 基于Java的网上书店系统的设计与实现-书籍管理部分
- 2020.11.29copula的应用-干旱（时间+强度）.pdf
- texlive2019
- 基于最小二乘法估计点云的曲面法向量(PCL编程实现)
- 基于stm32单片机的gps定位系统（app端源码）
- Digital Signal Processing 4th Edition -- 1
- TwinCAT2 运动控制入门教程
- 用Axure实现单选按钮交互效果,点击展开，在点击一次关闭的效果
- 基于汇编语言的万年历的设计
- javacc-5.0.rar
- 具体数学(中文版)
- 使用js实现文本框模糊查询自动提示
- 第三方应用使用亚马逊云存储AWS S3的研究总结_亚马逊第三方可靠吗
- openvswitch的原理分析.docx
- 092.zip instalsed的脚本的反工具，很好用的工具一共识几个
- 基于LabVIEW数据采集系统
- matlab心电信号分析与simulink仿真成果-心电信号分析和仿真结果.rar
- 网页设计课程作品
- multisim彩灯循环控制电路方案二
- java基础String类选择题练习题
- 实现咕咚地图路径颜色根据速度不同而不同
免责申明
【只为小站】的资源来自网友分享，仅供学习研究，请务必在下载后24小时内给予删除，不得用于其他任何用途，否则后果自负。基于互联网的特殊性，【只为小站】 无法对用户传输的作品、信息、内容的权属或合法性、合规性、真实性、科学性、完整权、有效性等进行实质审查；无论 【只为小站】 经营者是否已进行审查，用户均应自行承担因其传输的作品、信息、内容而可能或已经产生的侵权或权属纠纷等法律责任。
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明
本站所有资源不代表本站的观点或立场，基于网友分享，根据中国法律《信息网络传播权保护条例》第二十二条之规定，若资源存在侵权或相关问题请联系本站客服人员，zhiweidada#qq.com，请把#换成@，本站将给予最大的支持与配合，做到及时反馈和处理。关于更多版权及免责申明参见 版权及免责申明