基于simulink的综合通信实验报告.doc

综合通信系统课程设计是电子信息工程专业和通信工程专业教学的一个重要实践环节，旨在通过实际操作加深学生对通信系统各个组成部分及其工作原理的理解，并提升学生综合分析问题和解决问题的能力。通过本课程设计，学生将能够运用所学的专业理论知识与实践经验，设计出一个完整的综合通信系统。该课程设计要求学生掌握通信系统的基本构成，了解通信系统的设计过程，掌握基本理论，并能够通过实际问题的解决来锻炼分析问题和解决问题的能力，为将来的毕业设计和职业生涯打下坚实的基础。 在实现总体方案过程中，本课程设计主要利用了Simulink软件，它是由MATLAB提供的一个软件包，用于实现动态系统建模和仿真。Simulink允许用户将编程精力转向模型的构造，常与其他工具箱配合使用，提供了多种模块的封装，使得复杂系统的仿真变得简单直观。此外，通信系统工具箱和信号处理工具箱也是设计过程中不可或缺的工具，它们为通信领域的研究、开发、系统设计和仿真提供了强大的支持。 通信系统工具箱是MATLAB中的一个重要工具箱，它包含了大量的运算函数和仿真模块，这些模块和函数覆盖了从信号源到信号处理的整个通信系统流程。工具箱中的模块被分类到不同的子库中，例如连续系统、离散系统、信号与系统、数学处理、非线性处理等，涵盖了通信系统设计的各个方面。此外，MATLAB函数部分则提供了更多的功能，如信号源函数、编/译码函数、差错控制编码函数、调制/解调函数、滤波器函数、信道函数、多址接入函数以及同步函数等，这些都为通信系统的模拟和设计提供了强大的技术支持。 信号处理工具箱则提供了丰富的信号处理功能，涉及信号的生成、滤波器设计、频谱分析等多个方面，进一步扩展了通信系统设计的深度和广度。通过组合不同的模块和函数，学生可以设计出满足特定要求的通信系统，并通过仿真工具箱进行仿真测试，观察系统在不同参数设置下的性能表现。 通信系统的结构框图清晰地展示了系统中各个组件的连接关系，从信源编码、纠错编码、调制、多址接入、发送滤波器到信道，再到信宿部分的译码、纠错译码、解调、接收滤波器等，每一部分都是通信系统中不可或缺的一环。课程设计要求学生能够综合运用这些组件，设计出一个能够在仿真环境中正常运行的综合通信系统。 在课程设计过程中，学生需要提前明确课程设计的目的，理解并执行教师布置的具体任务和要求，进行有针对性的预习和设计。在课程设计进行过程中，学生需要遵守实验室纪律，严格考勤，服从指导老师和实验室工作人员的安排。课程设计结束后，学生还需要向指导教师提交一份格式规范、内容详实的设计报告。报告中需要详细记录调试过程、结果以及个人的心得体会。 综合通信系统课程设计不仅是对通信专业知识的综合运用和检验，也是对学生实践能力和创新思维的培养。通过这样的课程设计，学生可以更深入地理解通信系统的复杂性，并为将来的专业学习和工作奠定坚实的基础。