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运用组织行为学理论分析大学发展中的文化建设问题具有现实意义,大学文化具有组织文化的一切特征,在大学的运行中大学文化具有不可忽视的组织行为学功用,我国大学建设发展中也面临着各类组织文化问题,通过加强大学文化建设,可有效助推大学的科学发展,高效发展。

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AP建设原则 (1)针对热点室内覆盖，可采用共用室内分布系统、直接布放AP、室外覆盖室内等多种方式建设WLAN网络，市公司可以根据实际情况选择建设方式。对于已有室内分布系统的热点，原则上考虑共用模式，以实现WLAN信号的低成本快速覆盖。 (2)AP的位置设置应根据实际的场景、无线环境、用户需求及数据传输速率等要求进行统一规划，遵循“覆盖为主”的原则，WLAN网络容量后期按需扩容。 (3)单AP覆盖半径通常考虑在12米左右。一般每AP设备可同时接入20个用户。 (4) WLAN网络频率规划应避免信道间相互干扰，原则如下： 1、2.4GHz频段 2.4GHz频段可用频带为2400MHz～2483.5MHz，划分为13个信道，每个信道 带宽为22MHz； 为保证信道之间不互相干扰，在同一热点，原则上选用1/6/11信道； 为实现AP的有效覆盖，避免信道间的相互干扰，在信道分配时应引入移动 通信系统的蜂窝覆盖原理，对可用信道进行复用。 2、5.8GHz频段 5.8GHz频段可用频带宽为5725 ~5850MHz，划分为5个信道，每个信道带 宽为20MHz； 在建网频率规划时，相邻小区应使用互不相同的信道以减小干扰，在信道分配时应引入移动通信系统的蜂窝覆盖原理，对可用信道进行复用。 (5) AP原则上采用宽带接入网的PON网络，接入到IP城域网。 (6)热点如需实现多业务接入时，可以通过在AP上部署多SSID的方式实现，不同的SSID在AP上映射为不同VLAN或不同的DSCP，区分不同业务。用户通过接入不同的SSID完成多业务的实现。 一、WLAN概述 2. 建设原则及图示

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基于理工科高校英语专业目前发展遇到的困境,以中国矿业大学外文学院英语专业人才培养方案制定为背景,通过分析"双一流"战略背景下理工科高校英语专业发展的机遇和问题,探索理工科高校英语专业如何构建复合型、实用性和国际化英语专业人才的培养体系,以期适应"双一流"建设目标的要求提升理工科高校英语专业人才培养质量,促进我国英语学科和英语教学的可持续发展。

文章对基于"全员育人、全程育人、全方位育人"理念下的学生安全防控体系进行了探究,分析了高校学生安全防控体系存在的问题,提出了构建高校学生安全防控体系的具体措施,以期为高校"双一流"建设提供安全稳定的环境。

从研究地方高校的学科特点入手,探讨"双一流"建设背景下学科群的概念和建设意义,并结合太原理工大学学科群建设的实践提出了学科群构建的若干策略:一是问题导向、任务驱动,二是凝练方向、重点建设,三是经费打包、统一分配,四是推动融合、培育团队,五是完善机制、创新管理,为地方高校推进"双一流"建设提供有益借鉴。

随着"十二五"规划目标的实现,从能源贡献、研究贡献等方面,对矿业工程"十二五"发展现状进行了总结。根据"十三五"规划制定的新要求与目标,分析了以矿井建设、矿山压力与开采沉陷为代表的矿业工程各领域发展规律、发展态势、发展目标及实现途径,讨论了矿业工程面临的关键问题及未来优先发展领域的研究方向。同时,从硬件措施、人才队伍建设、相关政策措施保障等方面提出了实现"十三五"矿业工程发展战略的保障措施。相信在相关政策的保障下,矿业工程定能够取得更长远的发展,矿业工程领域从业人员定能够取得更辉煌的成就。