一、题目: 学生成绩管理系统
二、目的与要求
1. 目的：
（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法；
（2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；
（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题
2. 要求
基本要求：
1. 要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计；
2. 突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能；
3. 画出功能模块图；
4. 进行简单界面设计，能够实现友好的交互；
5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义；
6. 熟练掌握C语言对文件的各种操作。
7. 用链表实现各种操作，信息结果保存到文件中。
创新要求：
在基本要求达到后，可进行创新设计，如系统用户功能控制，对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同
三、信息描述
有关该系统基本信息的描述，如：学号、姓名、系别、班级和所选科目及各科成绩等。
四、功能描述
1. 学生基本信息及成绩所选科目成绩的录入。
2. 基本信息的查询（分系、班级；分科目）与修改。
3. 对每系或每班各科成绩进行分析（即求单科平均成绩、及格率和优秀率）；
4. 对所开课程的成绩分析（求其平均成绩，最高分和最低分）；
5. 对学生考试成绩进行排名（单科按系别或班级进行排名，对每一个班级，同一学期学生总体成绩进行排名，并显示各科成绩信息）
五、解决方案
1. 分析程序的功能要求，划分程序功能模块。
2. 画出系统流程图。
3. 代码的编写。定义数据结构和各个功能子函数。
4. 程序的功能调试。
5. 完成系统总结报告以及使用说明书
六、进度安排
此次课程设计时间为两周，分四个阶段完成：
1. 分析设计阶段。指导教师应积极引导学生自主学习和钻研问题，明确设计要求，找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。
2. 编码调试阶段：根据设计分析方案编写C代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。
3. 总结报告阶段：总结设计工作，写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。
4. 考核阶段。
七、撰写课程设计报告或课程设计总结
课程设计报告要求：
总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等，不符合以上要求者，则本次设计以不及格记。
八、参考资料
《C语言程序设计教程》
网上相关资料(....略)
2021-11-01 17:04:29
10KB
1
CMS
基于ssm的学生成绩管理系统。管理员：admin密码：adminpassword观看时请勿改动权限列表，感谢配合！演示链接
一、说明
1.前端采用了layui这个框架，使用了freemark模板引擎；后台采用Java编写，使用了spring+springMVC+mybatis；数据库采用的是mysql。
2.项目中的角色功能：管理员（编辑公告、批量导入学生/教师/课程基本信息、及增删改查、对系统接口访问权限的控制）；教师（录入学生成绩、查看自己的课程/学生、结束课程）演示地址中教师密码与其账号一样;学生（选课、查成绩）演示地址中学生密码与其账号一样;
二、项目效果图
2021-11-01 09:45:14
29.86MB
1
设计内容
设计一个学生成绩管理程序，要求能实现以下功能：
1）各科成绩的录入，修改和删除。
2）按姓名查询每个学生各门课的成绩。
3）显示查询结果。
4）统计个分数段的人数。
5）打印学生成绩。
2021-10-31 18:08:15
200KB
1
c++ 课程设计 学生成绩管理系统
功能描述：
学生的添加，修改，删除
成绩修改，排序，统计。 做的很全滴！
2021-10-31 17:11:17
110KB
1
本文实例为大家分享了shell实现学生成绩管理系统的具体代码，供大家参考，具体内容如下
基本的操作
增加
删除
查询
展示全部学生信息
vim编辑保存信息的文件
遇到的问题
1.增加学生信息时
增加学生信息时，我用的echo重定向到文件里，这里开始用的一个>，会导致覆盖。以前的数据没有了。
总结：重定向符号：
>:覆盖型写法 (文件里原来的内容被覆盖)
echo hello world > myfile
>>:添加型写法 (新内容添加在原来内容的后面）
echo hello world >> myfile
2.删除某一行学生信息
开始不知道怎么删除，最后查到了grep -
2021-10-31 11:49:13
77KB
1
学生成绩管理系统
课程设计时自己编写的代码。
用的是C语言。
功能要求（部分，学生可根据自己的设计思路进行完善）：
（1）建立文件：学生信息库；
（2）增加、删除、修改、查询学生记录；
（3）显示记录；
（4）统计：成绩排序、班平均分、课程平均分；
（5）菜单处理和选择；
（6）保存；
2021-10-30 20:23:52
39KB
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* 学生学号，姓名，成绩输入。
* 按学生成绩排序并插入名次
* 按学生学号排序
* 输入选择按那种排序输出
* 输出学生信息
2021-10-30 13:27:47
44KB
1
数据结构课程设计。利用线性链表实现学生成绩管理系统，具体功能：输入、输出、插入、删除、查找、追加、读入、显示、保存、拷贝、排序、索引、分类合计、退出，并能在屏幕上输出操作前后的结果。
2021-10-30 08:29:41
2KB
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