整理近年高校数字电路考题，每一道题后都附有详细解答。

Digital Integrated Circuits A Design Perspective Second Edition （数字集成电路——电路、系统与设计）2nd edited. pdf 英文版全文+练习题+答案 本书由美国加州大学伯克利分校Jan M. Rabaey教授撰写。全书共12章，分为三个部分：基本单元、电路设计和系统设计。本书在对MOS器件和连线的特性做了简要介绍之后，深入分析了数字设计的核心——invertor, combinational circuit design,sequential circuit design, ..控制器、运算电路以及存储器这些复杂数字电路与系统的设计中。为了反映数字集成电路设计进入深亚微米领域后正在发生的深刻变化，第二版增加了许多新的内容，并以0.25微米CMOS工艺的实际电路为例，讨论了深亚微米器件效应、电路最优化、互连线建模和优化、信号完整性、时序分析、时钟分配、高性能和低功耗设计、设计验证、芯片测试和可测性设计等主题，着重探讨了深亚微米数字集成电路设计面临的挑战和启示。

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本数字电路课程设计为一个四人抢答器，每个选手有一个独立的按键，编号分别为1、2、3、4，主持人也有独有的按键，作为电路复位，具有重新倒计时和开启另一轮抢答的作用，该设计的主要功能如下： a) 选手在9秒内抢答有效，如果没有在规定的9秒时间内抢答的话则视抢答无效，此时蜂鸣器会响，提醒选手和主持人； b) 使用NE555定时器产生1Hz的周期脉冲信号作为时钟信号，为倒计时提供时钟信号； c) 倒计时的时间通过数码管来显示； d) 选手在规定时间按下按键时会在数码管上显示相应的编号，此后如若有其它选手再次抢答的话无效，实现锁存功能； e) 主持人的复位按键可实现重新计时、清零用于显示选手编号的数码管的功能； f) 当有选手在规定时间内抢答或者倒计时结束却无人抢答，则蜂鸣器响，提醒选手超时或者已有人抢答。

数字电路课程设计之数字闹钟课程设计 数字电路课程设计之数字闹钟课程设计

定时器 数字电路课程设计 报告。 设计一个0~60分钟之内的定时器，定时开始的时候红指示灯亮，结束的时候绿指示亮，可以随意以分钟为单位，在六十分钟的范围内设定定时时间，随着定时的开始，显示器开始显示时间，即依次显示出0,1,2,3,4….直到定时结束，当定时结束的时候进行手动清零。 定时器 指示灯显示定时。

车尾灯控制电路是生活中常见的电路，在日常生活中有着广泛的应用。本设计首先利用NE555定时器接成多谐振荡电路，实现产生0.5s-1HZ脉冲信号。然后利用74LS74D触发器、74LS32或门和74LS04非门构成三进制计数器，由NE555定时器产生的脉冲信号作为D触发器的时钟信号，实现三进制计数器功能，接下来通过74LS138译码器与开关控制电路（四个开关与相应的与门、非门和与非门），实现汽车尾灯与汽车行驶状态的对应。经测试，系统达到实验设计的要求，具有电路稳定、不易受外界干扰、耗费器材少、功能全面、容易实现四种不同的状态的优点。

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华中科技大学，智能交通灯信号控制器的设计,数字电路课程设计报告

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