请确定题目是否相符,若相符望采纳。设计要求:设计一个小汽车尾灯控制电路,控制小汽车左右两侧三个尾灯的亮灭。分别设置左转弯和右转弯开关,两个开关不得同时开启。左转弯时,开启左转弯控制开关,左侧三个尾灯依次点亮并循环,时间间隔为1s;右转弯时,开启右转弯控制开关,右侧三个尾灯点亮并循环,时间间隔为1s;设置制动开关(模拟刹车),制动时,6个尾灯全亮。若在转弯的情况下制动,一侧的三个尾灯正常工作,另一侧的三个尾灯全亮。
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利用压电传感器,将人体的脉搏通过压电陶瓷片转换为可处理的电信号,经过集成运算放大器、滤波电路、整形电路等模块,在555时基电路、数码显示、控制、计数等电路元件的配合下,利用Multisim2001仿真软件,可以实现此心率计的仿真设计。
2021-07-08 13:43:15 1.05MB 心率计 传感器 计数器 Multisim
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 采用数字集成电路的控制方法,结合计数器74LS161、寄存器74LS194 设计了一款8 路彩灯控制系统,可以实现双向流水及闪烁。详细介绍了电路的设计原理及构成方法,并以Multisim10 软件为平台,利用信号发生器、示波器、逻辑分析仪等虚拟仪器对各单元电路及整体电路进行了分析与仿真,结果证明了设计电路功能与理论分析的一致性。所述方法的创新点是将电路设计与软件仿真相结合,提高了电路设计的效率。
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基于Multisim 12.0的数字时钟,555定时器产生脉冲用计数器CC4518进行分频 功能: 1、数字电子钟以一昼夜24小时为一个计数周期。 2、具有“时”、“分”、“秒”数字显示。 3、具有校时功能,分别进行时、分、秒的校正 比初级版多了功能三
2021-07-08 09:44:23 435KB Multisim  数字时钟
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为了提高电子电路实验教学质量,引入了Multisim仿真软件,以增加学生的学习兴趣。利用逻辑电路的设计方法,做了数字时钟的实验,得到了正确的结果。得到的结论:利用Multisim强大的功能对电子电路进行仿真测试,可以提高电路的设计和分析效率,提高电子电路实验的教学质量。
2021-07-08 08:56:10 82KB Multisim
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本实验是利用四个电阻应变片设计一个小型称重及预警装置。硬件部分在Multisim软件中进行仿真设计,通过模拟电压变化进行模拟测量物体重量并于设定值电压值进行比较进而达到实验效果。 (1)设计相关实验电路(电路论证分析、元器件选型、模块电路实际方案选择) (2)对实验电路进行仿真(Multisim或EDA软件) (3)按照仿真电路进行焊接(连接各个元器件工作电路) (4)调试传感器并采集数据 (5)撰写设计报告(方案论证、器材选取、数据整理与分析) (6)验收实物和说明书
2021-07-08 00:10:40 229KB MULTISIM 仿真 称重
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四路20秒声光显示计分抢答器Multisim14仿真源文件+设计文档资料 摘要 数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出;用控制电路和主持人开关启动报警电路,以上两部分组成主体电路。通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能,构成扩展电路。经过布线、焊接、调试等工作后数字抢答器成形。 关键字:开关阵列电路;触发锁存电路;解锁电路;编码电路;显示电路 一,设计目的 本设计是利用已学过的数电知识,设计的4人抢答器。 (1) 重温自己已学过的数电知识; (2)掌握数字集成电路的设计方法和原理; (3)通过完成该设计任务掌握实际问题的逻辑分析,学会对实际问题进行逻辑状态分配、化简; (4)掌握数字电路各部分电路与总体电路的设计、调试、模拟仿真方法。 二,整体设计 (一) 设计任务与要求: 1.抢答器同时供4名选手或4个代表队比赛,分别用4个按钮S0 ~ S3表示。 2.设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。 3.抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在LED数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 4.参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统清除为止。 5.如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效。 (二) 设计原理与参考电路 抢答器的组成框图 抢答器的一般组成框图如下图所示。它主要由开关阵列电路、触发锁存电路、解锁电路、编码电路和显示电路等几部分组成。
倒计时定时器A【74LS161 74LS192】Multisim仿真源文件,Multisim10以上版本可打开运行
基于OP07CP运放设计的四阶带通滤波Multisim14仿真源文件,Multisim14版本可打开运行
资料介绍了有源低通滤波器的设计以及利用Multisim仿真
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