本书的目标是教你像计算机科学家一样思考。这一思考方式集成了数学、工程以及自然 科学的一些最好的特点。像数学家一样，计算机科学家使用形式语言表示思想(具体来 说是计算)。像工程师一样，计算机科学家设计东西，将零件组成系统，在各种选择之 间寻求平衡。像科学家一样，计算机科学家观察复杂系统的行为，形成假设并且对预测 进行检验。

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内容简介 · · · · · · 　　本书用深入浅出的方式教授了绘画的5种基本技能。打破了初学者对于绘画的畏惧。作者通过建立在科学理论基础上的教学方式，证明绘画完全是一项可以学习的技能。而掌握这项技能的关键就在于大脑转换到一种视觉的特殊模式，学会像画家那样看待事物。同时，在这个过程中，大脑进行创造和想象的无穷无尽的潜能也被激发出来。通过这种新模式的思考和使用大脑能量的新方法，学习者可以在生活、工作、学习中产生有创造力的问题解决方案。这本书是所有对绘画感兴趣，并想要通过绘画认识自己大脑工作情况，并在这种认识的基础上激发自己潜在创造力的人的不可多得的好工具。 目录 · · · · · · 序 我为什么会写这本书？ 公司培训课程 第一章 绘画和骑单车的艺术 第二章 素描训练：一步一步来 第三章 你的大脑：左脑和右脑 第四章 超越：体验从左到右的转换 第五章 用记忆来绘画：你作为画家的历史 第六章 绕开你的符号系统：遭遇边缘和轮廓 第七章 感知空间的形状：阴形与阳形 第八章 相互关系的新模式：让视觉产生透视 第九章 向前看：轻松画头像 第十章 光线与阴影的逻辑 第十一章 用美丽的色彩绘画 第十二章 绘画的禅：画出心中的艺术家 尾 声 难道优雅的书法艺术失传了吗？ 跋 后记

美国纽约州立大学德里校区荣誉退休教授，是国际公认的强调思维教学在教育中核心地位的运动先驱。他在大学毕业后曾经担任过四年工程师，主要从事时间和运动研究，致力于改进方法、设备和外观设计，并且进行标准的成本计划分析。这些经验赋予他对于创造性和批判的思考的独特视角，这个视角的基础不仅是认知理论，也在于实际的应用。随后数十年，他一直从事思维教学，写作了20余本著作、数个电视教学节目和数十篇文章。他在批判性思考上的创新性教科书，促进了许多年里思维课程标准的确立。《超越感觉》最初出版于1975年，本书为其第八版。其代表作还有：《思维的艺术》(1984)、《成为批判的思考者》(1989)、《批判地思考伦理问题》(2007)等等，他的许多书都出了多个版本，深受学生和广大读者的欢迎

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像计算机科学家一样思考Python(Think im python)，第一版+第二版合并

本书所覆盖的话题代表了我所看到的程序员新手最容易陷入挣扎的领域。它们还代表了初级和中级编程中许多跨领域的话题。 但是，我应该强调，这并不是一本用于解决特定问题的算法或模式的“烹调书”。尽管后面的章节讨论了怎样使用广为人知的算法或模式，但这本书并不适合作为解决特定问题的参考书，所以读者不应该只把注意力集中在直接与自己当前所面临的问题相关的章节中。反之，读者应该从头研读全书，暂时只跳过那些由于缺乏预备知识而无法直接学习的内容。