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网络安全课程设计,文档47页,附拓扑图、eNSP直接运行。 目 录 第1章 绪 论 1 1.1 课题研究背景和意义 1 1.2 国外现状分析 1 1.3 国内现状分析 2 1.4 课题研究的主要内容 3 第2章 设计分析 4 2.1 校园网的特点 4 2.2 校园网网络结构 4 2.3 校园网络安全体系问题分析 6 2.3.1 总体需求分析 6 2.3.2 网络安全平台需求分析 7 2.3.3 应用环境的安全需求分析 7 2.3.4 管理安全需求分析 8 第3章 团队协作 9 3.1 团队组成 9 3.2 团队分工 9 第4章 校园网络安全体系构建的设计与实现 11 4.1 校园网网络安全体系模型P-WPDRRC的建立 11 4.2 防火墙与入侵检测技术结合实现安全防范 14 4.3 主动防御技术在校园网安全体系中的应用 15 4.4 校园网络安全体系的实现 16 4.4.1 物理安全的实现 16 4.4.2 网络安全的实现 17 4.4.3 系统安全的实现 17 4.4.4 应用安全的实现 18 4.4.5 管理安全的实现 19 第5章 设计结果与分析 21 .......
《程序设计》课程设计 姓 名: 学 号: 班 级:软件工程14 班 指导教师: 成 绩: 消除类游戏 1.1【问题描述】 消除类游戏是深受大众欢迎的一种游戏,游戏在一个包含有n行m列的游戏棋盘上进行 ,棋盘的每一行每一列的方格上放着一个有颜色的棋子,当一行或一列上有连续三个或 更多的相同颜色的棋子时,这些棋子都被消除。当有多处可以被消除时,这些地方的棋 子将同时被消除。 1.2【基本要求】 现在给你一个n行m列的棋盘(1 n,m 30),棋盘中的每一个方格上有一个棋子,请给出 经过一次消除后的棋盘。 请注意:一个棋子可能在某一行和某一列同时被消除。 输入数据格式: 输入的第一行包含两个整数n, m,用空格分隔,分别表示棋盘的行数和列数。接下来n行,每行m个整数,用空格分隔, 分别表示每一个方格中的棋子的颜色。颜色使用1至9编号。 输出数据格式: 输出n行,每行m个整数,相邻的整数之间使用一个空格分隔,表示经过一次消除后的 棋盘。如果一个方格中的棋子被消除,则对应的方格输出0,否则输出棋子的颜色编号。 1.3【测试数据】 为方便调试程序,可将输入数据先写入一个文本文件,然后从文件读取数
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