大学的每个专业都要制定教学计划。假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学
期，每学期的时间长度和学分上限值均相等，每个专业开设的课程都是确定的，而且课程在
开设时间的安排必须满足先修关系。每门课程有哪些先修课程是确定的，可以有任意多门，
也可以没有。每门课恰好占一个学期。试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。
基本要求：
（1）输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号(固定占3位的字母数字串)、学分和直接先修课的课程号。
（2）允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；二是使课程尽可能地集中在前几个学期中。
（3）若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；否则将教学计划输出到用户指定的文件中。计划的表格格式自行设计。
2019-12-21 19:38:54
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设计任务：
大学的每个专业都要制定教学计划。假设任何专业都有固定的学习年限，每学年含两学期，每学期的时间长度和学分上限值均相等。每个专业开设的课程都是确定的，而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。每门课程有哪些先修课程是确定的，可以有任意多门，也可以没有。每门课恰好占一个学期。试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。
设计要求：
(1)输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号（固定占3位的字母数字串）、学分和直接先修课的课程号。
(2)允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；二是使课程尽量可能地集中在前几个学期中。
(3)若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；否则将教学计划输出到屏幕。计划的表格格式自行设定。
2019-12-21 19:36:12
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学历进修需要学生在一定的时间内完成一定的课程学习，每一门课有一定的学分，修满学分，可获取相应的学历。因为有些课程内容是另一些课程的学习基础，所以课程学习之间存有一定的先后次序
2019-12-21 18:56:31
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