南开大学操作系统课件及作业 任课教师史广顺

2018最新版秋季学期11月杨力祥老师操作系统思考题，完整无删减。

基于杂凑技术的反置页表方法的页式内存管理的模拟实现 功能要求 (1)设计非虚拟的反置页表页式存储管理模块； (2)内存空间及其划分（界面） 内存物理空间大小可选择：256M bytes，512M bytes； 每个页框的大小可选择：1K bytes，2K bytes，4K bytes； (3)根据所选择的内存空间及其划分，显示对应的反置页表表项的项数及其所占空间的大小； (4)随机产生多个进程的（进程号，进程逻辑空间大小）二元组并显示； 注：产生的所有进程逻辑页面数之和≤内存物理空间的总页框数； 每个进程逻辑空间大小≥4页； 产生的进程（二元组）个数≥4； 进程逻辑页面数= 进程逻辑空间大小÷页框大小 (5)实现针对上述情况，显示相应反置页表的相关表项内容： 反置页表表项序号、进程号、逻辑页号、冲突标志、空闲/占用标志 (6)随机选定上述产生的一个进程，并随机产生该进程的一个逻辑地址L： L的正确性检查：L对应的逻辑页号应与该进程的逻辑空间大小相符合； 显示L的逻辑页号、页内偏移； 显示L对应的页框号； 显示L访问的实际物理地址

多进程同步方法演示“生产者-消费者”问题，操作系统OS的课程设计，附带报告

杭电操作系统实验报告及代码

操作系统原理 第2章习题与答案

中文名: UNIX编程环境 原名: The UNIX Programming Envirment 作者: Brian W.Kernighan, Rob Pike 英文原版 对UNIX操作系统的编程环境做了详细而深入的讨论，内容包括UNIX的文件系统、Shell、过滤程序、I/O编程、系统调用等，并对UNIX中的程序开发方法做了有针对性的指导。

北京林业大学操作系统 实习题目： 多用户文件系统的设计 实习环境： Windows操作系统相应的开发平台和工具 内容： 1、os.cpp 2、课程设计任务书 3、os课程设计报告书 课程设计内容如下： 第一部分： 设计一个二级文件系统，要实现对文件的创建、删除、修改和查询，实现登陆系统、注册用户的功能，用户之间的文件系统互不干扰。文件系统采用两级文件目录结构，第一级为用户账号，第二级为用户账号下的文件。为了简便文件系统的设计，可以不实现文件共享、文件系统的安全、管道文件与设备文件等特殊内容。 系统可以采用结构体来存储用户账号、文件目录、文件数据等内容。要求实现以下几条功能： （1）实现下列几条命令 login 用户登陆 dir 列文件目录 create 创建文件 delete 删除文件 open 打开文件 close 关闭文件 read 读文件 write 写文件 （2）列目录时要列出文件名、物理地址、文件属性和文件长度等信息； （3）创建的文件可以进行读写保护。 第二部分： 1.用一个文件来模拟一个磁盘驱动器，并在该磁盘驱动器中存放文件和目录。在模拟的磁盘驱动器中，利用文件系统的基础理论，管理记录在磁盘驱动器中的内容。 2.书写一个命令行形式的驱动器内容访问接口，即仿照cmd.exe的形式完成磁盘驱动器中内容的查看。 要求实现的命令包括：cd、dir、mkdir、more、copy、rmdir、find、attrib、copy、del、xcopy、exit等。 另外，需要支持从本地磁盘复制内容到虚拟的磁盘驱动器中，也支持从虚拟的磁盘驱动器复制内容到本地磁盘。 例如：import c:\a.txt . 将本地C盘下的a.txt导入到当前目录。 export a.txt c:\ 将当前目录下的a.txt导出到本地C盘。 课程设计内容： 1、要求定义一个文件系统格式。 2、要求根据定义的文件系统格式，开发一个对应的访问软件，该软件根据输入的命令，访问虚拟磁盘驱动器的文件与目录。 说明：以上两个部分，同学可以选做其中第一部分或第二部分，有能力的同学可以将两个部分合并完成。

杨力祥老师操作系统课程需要的汇编知识资料，对于选课前预习有帮助。

操作系统学习笔记（思维导图版）