1 基层医疗 3
1.1 住院 3
1.2 病区 26
1.3 门诊 45
1.4 药房 71
1.5 药库 97
2 电子病历 119
2.1 门诊医生站 119
2.2 住院医生站 126
3 基层卫生 134
3.1 引言 134
3.1.1 目标 134
3.1.2 范围 135
3.1.3 读者对象 135
3.1.4 引用文件 135
3.1.5 术语与缩略语 135
3.2 数据库设计规范 136
3.2.1 数据库设计环境说明 136
3.2.2 数据库对象的命名规则 136
3.2.3 安全性和保密性 137
3.2.4 优化设计 139
3.2.5 性能设计 140
3.2.6 数据备份与恢复 141
3.3 数据库详细设计 142
3.3.1 基本信息物理模型 142
3.3.2 儿童保健物理模型 143
3.3.3 妇女保健物理模型 144
3.3.4 疾病控制物理模型 145
3.3.5 疾病管理物理模型 146
3.3.6 表格清单 147
4 平台 241
4.1 基层卫生部分 241
4.2 基层医疗部分 249
4.3 基本药物部分 253
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中国证券投资基金协会-中国创业投资基金行业发展报告(2017)-2019.6-58页.pdf
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员工即兴行为对个体创新绩效作用机制的跨层次研究——基于新能源创业企业的实证.pdf
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一文读懂年报预告，创业板缘何成做多旗帜（龙头全梳理）-20200207-粤开证券-22页.pdf
2021-09-01 14:06:37
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ApplyProject
功能简介：创新创业项目申报管理系统
登录页面分别分为学生登录、教师登陆、评审员登陆和管理员登陆四个选项，
对应使用本系统的四个角色。考虑到使用方为学校，即管理系统的为管理员，所以将
学生、教师和评审员以及分配评审员的权利交给管理员。教师可以填写申请申报的项目，在申报项目中填写名称、内容等详细信息，提交信息以后，
学生登陆以选择感兴趣的项目并申报，申报后由教师添加辅导信息，之后由管理员分配的评审员
进行打分，最后由管理员查看评分后的项目来决定项目是否通过。
另外，由教师、评审员和学生拿到管理员分配的初始账号后，必须更改密码才能使用功能。否则操作将不会
显示在页面中。同时系统在每个页面都会检查登陆信息以确保正确操作。
各成员功能：
管理员：添加学生、教师、评审员信息，为项目分配评审员，管理项目通过
教师：填写项目，查看申请自己每个项目的学生，为每个申报自己项目的学生填
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