天津理工大学实验报告 学院（系）名称：计算机与通信工程学院 "姓名 "晴小天 "学号 "2013xxxx "专业 "计算机科学与技术 " "班级 "2013级2班 "实验项目"实验四：系统动态建模、集成和实现 " "课程名称 "软件工程 "课程代码"0668046 " "实验时间 "2015年12月14日8:00-11:00 "实验地点"主校区信息安全实验 " " " " "室 7-219 " "批改意见 "成绩 " " " " " " " " " " "教师签字： " ""网上图书销售系统"功能需求： " "（1）查询图书信息：顾客登录该系统后，可根据书名对所需的图书信息进行查询。 " "（2）订购图书：顾客查询到所需图书后，可提交图书订单。 " "（3）维护订单信息：顾客可根据需要增加、删除个人订购的图书，及时更新订单信息 " "。 " "（4）维护个人信息：顾客可随时查询个人信息资料，并更新。 " "（5）处理顾客订单：图书网站的工作人员收到顾客订单后，对订单及时做出处理，包 " "括：查询顾客订单、查询库存、接受订单并更新库存或拒绝接受顾客订单。查询顾客订" "单：从所有订单记

武汉工业学院 计算机与信息工程系 软件工程 实验报告 专 业：计算机科学与技术 班 级：计科071 学 号：070501119 姓 名：汪丽平 指导老师：桂兵祥 实验一 "图书馆系统"结构化需求分析 1. 上机任务： 用结构化需求分析方法完成下列任务： 1. 对"图书馆系统"问题进行描述；2）对该系统进行功能分析； 3. 建立数据流图；4）建立实体-关系图；5）建立数据字典； 图书馆系统的问题描述 一个图书馆藏有图书和期刊杂志两大类书籍，每种图书/杂志可以有多册。 图书馆可以维护（注册、更新和删除）图书资料。 图书馆管理员负责与借书者打交道。 借书者可以预约目前借不到的书或杂志。 系统应具有良好的可扩展性。 所有人员都可以浏览图书馆的图书信息和各种告示。 系统能在流行的技术环境下运行，有一个良好的图形交互界面。 图书馆系统功能分析 浏览功能：所有人员都可以浏览图书馆的图书信息。 借还功能：借书者可以借/续借、还、预约图书。 图书管理功能：图书管理人员可以做录入、更新和销毁等图书信息维护工作。 借书者管理：系统管理人员可以进行注册、更改、注销借书者信息等维护工作。 建立数据流图 分析图书

1软件工程实验报告 Prepared on 22 November 2020 Prepared on 22 November 2020 1软件工程实验报告全文共19页，当前为第1页。软件工程实验报告 1软件工程实验报告全文共19页，当前为第1页。 实验报告 实验名称 实验一：可行性分析试验报告　 评分 　　 　　　 实验日期 2008 年 4 月 1 5 日 指导教师 张铁楠 　　　 姓名 董晓光 专业班级 信息与计算科学0501 学号 21 　 　　 一、实验名称 可行性分析试验报告 二、实验目的 根据软件工程国家文档规范和课题，撰写可行性分析报告文档。达到熟悉可行性分析方法和可行性文档规约的目的。 、实验环境 1、硬件环境：显示器一台（分辨率为800*600），硬盘为80G，内存为512M，CPU为Pentium 2.66G。 2、软件环境：WORD2000。 四、试验步骤与内容 1. 引言 编写目的：本学生课程管理系统模块是为了实现各大高校对学生选课而设计的，通过试用本系统，可以更加有效的管理学生选课信息，其中包括课程基本信息，课程信息并且具有查询课程信息，查询教师信息，选课、

软件工程实验指导书 软件工程实验是《软件工程》课程讲授中一个重要的、不可或缺的实践环节。其目的是 使学生能够在实际软件工程项目中熟练的运用软件工程的理论、技术和方法，全面掌握 软件工程管理、软件需求分析、软件概要设计、软件详细设计、软件测试等阶段的方法 和技术，以及培养学生的合作意识和团队精神，培养学生对技术文档的编写能力，从而 使学生提高软件工程的综合能力，提高软件项目的管理能力。 根据课程的特点，实验内容包括结构化的方法学和面向对象的方法学两个方面。引入 一个简单的实际项目（自选或教师指定），要求学生利用结构化软件开发技术或面向对 象的软件开发技术完成对该项目的开发。此外又引入我国国家《计算机开发规范文档》， 以规范技术文档的书写标准，提高实验教学质量。特别是在实验中针对面向对象的软件 开发技术，增加面向对象的工业建模标准-------统一建模语言及其工具rational rose的专项练习。 通过实验训练，达到如下目的： 使学生进一步了解和掌握软件工程原理，提高对实际项目的分析和设计能力，快速掌 握结构化的软件分析技术、设计技术和软件测试，并熟练的撰写软件文档；进一步的掌 握面向

软件工程实验软件装置的研究与应用 摘 要 软件工程技术综合实验装置既包括各种自动控制技术的基础实践环节训练、又包括复合 多种控制技术的综合性实践环节训练。软件工程技术综合实验装置是本书配套的综合控 制技术实训装置，结合多年工程与教学实践经验设计了多达近几十个实验，可以在阅读 本书的同时，结合各种实验设计，进一步理解和掌握各种自动控制新技术。本文主要探 讨软件工程实验软件装置的应用。 关键词 软件工程；实验软件装置；控制 软件工程实验软件装置结构设计支持开放式实验教学与设计型实验的开发，特别适合 当今教育教学改革对创新能力培养的要求，可作为相关专业的课程设计、专业设计以及 毕业设计的实践性综合平台；还可作为面向自动化应用技术，开放的技术培训与产品开 发平台。软件工程技术综合实验装置基本覆盖了当今自动化控制技术的各种技术手段[1 ]。 1软件工程实验装置的设计 程序必须与终端用户搭配： 一般说来，它需要接受一个或几个用户的输入，然后以电子和/或书面的形式产生输 出。一般情况下，用户也必须从程序本身或随程序的书面文件学会使用程序。 程序将有可能和其他程序相互作用，因此需要"内部接口"或兼容组

包含实验一：软件工程制图 实验二：软件需求获取与结构化分析 实验三：结构化设计 实验四：UML制图 实验五：软件系统实现与测试 实验六：面向对象系统分析与设计

（最新）图书馆管理系统软件工程实验报告书

软件工程三次实验报告 实验一 系统静态建模 一、 实验目的 1. 掌握通过用例图和用例描述为系统建立功能模型。 2. 掌握通过类图为系统建立对象模型。 二、 实验介绍 自选一个软件开发项目，通过需求分析，确定该系统的功能需求，同时建立系统的功能模型（用例图和用例描述）和对象模型（类图）。 三、 实验内容 （一） 用文字描述系统业务背景和业务需求 ..... 一、 实验名称 系统动态建模 二、 实验目的 1. 掌握利用活动图、顺序图、协作图、状态图为系统建立动态模型。 2. 掌握消息的概念以及消息的同步性（简单、同步、阻止、超时、异步、过程调用等）。 三、 所用软件 1. Rational Rose 2. Microsoft Word 活动图、序列图、协作图、状态图 ...... 一、 实验名称 系统物理建模 二、 实验目的 1. 掌握模型精化过程。 2. 选择合适软件结构和实现工具。 3. 掌握组件图、部署图，为系统建立物理模型。 三、 所用软件 1. Rational Rose 2. Microsoft Word 四、 预习内容： 1. UML的部署图、组件图画法 ...

软件工程的一个课程设计 对一些刚上手的人 应该是个很好的参考

青岛大学计科《软件工程》实验报告，包含图和实验报告 实验目的和要求： 理解软件需求的和软件需求管理的方法，理解和初步掌握需求规格说明书编写的格式、内容、要点，提高编写文档的能力。具体要求如下： 1、 正确 需求规格说明书应当正确地反映用户的真实意图。 2、 清楚 文档的结构、段落层次分明、上下文连贯，文档的语句要简练、表达清楚。 3、 无二义性 是指每个需求只有唯一的含义。如果一个人说的话，不同的人可能有不同的理解，那么这句话就有二义性。如果需求存在二义性，将会导致人们误解需求而开发出偏离需求的产品。 4、 一致性 “一致”（Consistent）是指《需求规格说明书》中各个需求之间不会发生矛盾。矛盾常常潜伏在需求文档的上下文中。 5、 完备性 “完备”（Complete）是指《需求规格说明书》中没有遗漏一些必要的需求。不完备的《产品需求规格说明书》将导致产生功能不完整的软件，用户在使用该软件时可能无法完成预期的任务。 6、 确定功能需求的优先级。