《计算机应用基础》实训计划全文共3页，当前为第1页。《计算机应用基础》实训计划全文共3页，当前为第1页。《计算机应用基础》上机实训计划 《计算机应用基础》实训计划全文共3页，当前为第1页。 《计算机应用基础》实训计划全文共3页，当前为第1页。 《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课。本文通过实践摸索，从实训计划、实训内容、实训方法、评价形式等方面进行探究，可以有效地提高学生的实训操作能力，提高实训教学效果。虽然学校对实训环节非常重视，从实训教材、实训课时、实训设备等方面保证实训的顺利开展，但实训效果并不理想。为了适应信息技术的发展以及社会对信息技术人才的需求，笔者在教学中对《计算机应用基础》实训进行教改尝试，积极发挥实训教学的作用，培养更具创新精神的应用型计算机信息技术人才。 实训目标 学生的实训目的更加明确、实训内容更加丰富、实训纪律好，自主学习的意识和习惯逐渐养成，计算机应用基本操作技能明显提高，考试、考证通过率有较大程度的提高。能提高了学生实训的兴趣和主动性，培养了学生分析问题和解决问题的能力。 实训要求 硬件要求：1、认识有关计算机的基本组成部分 2、安装常见外设，如打
2022-07-03 17:03:53
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《计算机应用基础》实训大纲 一、课程的目标和任务 《计算机应用基础》是中等职业学校学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机 专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的 基本概念和主要功能。本课程的教学内容为： 1) 计算机基础知识。 2) 具备WindowsXP操作系统的基本知识，掌握WindowsXP的基本操作。 3) 会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天等。 4) 熟练掌握Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、Powerpoint演示文稿及多媒体 软件的应用。 本课程的学习任务分为两部分：一是概念、功能、理论的学习，一是掌握操作过程 的学习。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平， 使学生掌握WindowsXP操作系统基本知识和基本操作；培养具有良好的科学素养、系统地 、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，尤其 具有较强的计算机应用所必须的职业技能。 二、教学进度安排表 "周次 "教学内容（具体到章节） "重点难点 "实验安排 "备注 " "1 "第一章认识计算机 "
2022-07-03 13:02:52
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实训项目二 Word 综合应用 实训满分20分。 以日常应用为基础，设计一个综合运用 Word 基本操作技能解决实际问题的文档。文档内容要求包括以下基本操作和元素： 标题、正文、页眉/页脚/页码、首行缩进、分栏、边框和底纹、图片水印、表格及内容（含表头斜线）、自选图形、艺术字、文本框、SmartArt 图形、自定义页面等。 实训项目提交内容：（1）实训项目详细任务说明。（2）实训项目结果文档。 标题：打开Word，在文档内输入想要的标题内容，点击上方"开始"，右侧可以设置预设的标题格式。 正文：右键点击正文，选择修改，设置正文字体，然后就是修改段落格式，点格式-段落，常见的段落设置有缩进设置，一般是首行缩进2字符，然后就是行距设置，设置完正文格式的文字就统一修改完成。 页眉/页脚/页码：打开Word文档，页眉与页脚的添加。单击插入——页眉/页脚，在内嵌的格式选择一个并输入文字。页眉页脚的修改。双击工作区域，选中页眉/页脚内容就可以修改。单击设计——在右边选择关闭页眉页脚，就可以关闭页眉页脚了。页眉页脚的删除。单击插入——选择页眉/页脚——在最底部选择删除页眉/页脚，就可以把页眉页脚删除
2022-07-03 13:02:46
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《计算机应用基础实训》教学大纲 "课程编码 "制订人 "制订日期 "修订人 "修订日期 "审定组（人"审定日 " " " " " " "） "期 " " "张健 "2011.02 " " "李俊平 "2011.2 " 学 分：1 学 时：24 适用专业：计算机类各专业 一、课程的性质与任务 课程的性质：专业基础实训课程 课程的任务：计算机应用基础实训是为软件技术专业开设的专业基础实训课程，开设 时间为一年级。通过本课程的学习与实践，使学生熟知计算机的基本知识和基本操作， 掌握办公系统软件的应用、掌握常用工具软件的安装和使用，提高利用计算机网络资源 和Office软件进行信息检索、信息处理和信息发布的能力。 前导课程：无 后续课程：计算机类各专业课程 二、教学基本要求 本课程的教学基本要求如下： （一）、了解计算机的基本结构和工作原理 （二）、熟知计算机中信息表示与存储 （三）、熟练使用常用工具软件的安装和使用 （四）、掌握Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003的排版、编辑与应用 （五）、熟练运用网络资源进行信息资源的浏览、收集和处理，提高信息的发布能力
2022-07-03 13:02:36
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计算机应用基础实训总结报告 班级：P 学号：29 姓名：陈桂梅 计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不 懂呢！这是我大学以来第三次实训，每次实训我都感觉学到了好多东西！因为是一天到 晚的不间断训练，所以记的会非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分 钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的 时候，因为实际操作的少，早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学 期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！还要感 谢我们的窦老师，窦老师很温柔，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会 ，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们 知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点 ，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好！ 经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件 、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路 的原理及应用的各方面知识，由老师
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